2023年放牛班的春天电影观后感7篇 下面是我整理的放牛班的春天电影观后感，欢迎参阅。 放牛班的春天电影观后感1在一个阳光明媚的好日子里，马休老师来到了风卷残云的学校。为什么说这个学校风卷残云呢？由于许多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭，并且要打扫卫生一个月。当然，也就有许多人被而作剧所损害。自从马休老师来到学校里以后，马休老师教的那一个班从今充溢了朝气，虽然那是欢声笑语，但一切都是讪笑的朝气，当然是学生们在讪笑马休老师笨手笨脚的。马休老师做的歌曲让同学们学，渐渐地，同学们一天一天的表现好起来，对马休老师有了很好的印象。但没那么简洁，过了几天，学校旁边的托儿所里来了一个人，他教坏了班里的许多同学，也有许多同学抗拒他，因为他要对马休老师动手，还对一个同学说：“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔，埃克尔和那个托儿所的人打起来了，最终埃克尔逃跑了。马休老师的乐谱被人偷了，但马修并没有指责孩子们，而是说：好了，孩子们，这不关你们的事，下次不要乱动我的东西。马休老师最终让同学们懂得了学习的乐趣，让他们学习的更欢乐。马休老师是个很好的老师，马休老师是多么和善，一次一次的宽恕同学们，最终又教好了同学们。放牛班的春天电影观后感2“啊，黑夜，如此的温顺。”这美丽的天籁之音萦绕在我的耳畔挥之不去，那一双双真诚炽烈的眼睛仿佛就在眼前。马修，到一个寄宿学校报到上岗，成为一名地位平凡的学监，这的校长势力、虚伪，特殊是这里的学生，顽皮、叛逆。但马修，他是可爱的，他用才智与胸怀“”了学生们一次次的嘲弄。以此换来了学生们的刮目相看。他更是宏大的，在他眼里，学生们的劣根性只是表面，他们骨子里都是纯真的天使。他到处为学生着想，并倾心爱惜他们、教育他们。在教化一个有意伤人的学生时，没有粗暴的实行“行动反应”，而是用语言用道理真正疏导了学生，使其真正懂得了责任与爱。“天使眼睛”是一个外表冷漠叛逆的孩子，马修真诚地与他沟通，却屡遭钉子，但决不放弃，并在合唱中是男孩儿找到了人性的漂亮与人生的价值。更是在犯罪少年身上，马修仍旧实行了他一贯的原则，用爱赐予引导。当少年被误判再次入狱后，他与校长开展了唇槍舌战，为此，他也失去了工作，但他，是毫不反悔的。人常说“将心比心”,但马修用他的和善及真诚与学生的敌视冷漠作交换，最终换来了漫天飘舞的纸飞机。他胜利了，无愧于宏大这个词。他是我们的榜样，为人师表，就应本着不离不弃的原则，用爱心与真诚引导学生仔细谱写他们人生的旋律，这才是老师的首要职责。电影中还有一个画面给我留下了深刻的印象马修在孩子们睡下后，独自一人在微弱的灯光下写日记，那黑夜，是如此的温顺。放牛班的春天电影观后感3我们学校在周五开展了一次电影课，看的是法国电影放牛班的春天。这是部特别感人的电影，讲的是世界闻名指挥家皮埃尔莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马休遗下的日记，皮埃尔渐渐细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理老师，这所学校有一个外号叫池塘畔底，因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后克莱门特发觉学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊异的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他确定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。克莱门特起先教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺当，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的淘气的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。这部电影很感人，因为马修来了以后，他给了孩子们父亲的爱。放牛班的春天电影观后感4周末看了一部让人感动的电影：放牛班的春天。影片中的马修老师是一个令人肃然起敬的人物，他明珠暗投被派到辅育院，面对一群被大人放弃的野男孩，却丝毫没有放弃对他们的专心。他用音乐赐予了那些孩子希望，引导他们走回正途，并挖掘了莫杭治与生俱来的音乐天赋。他用他的才华和爱感化着孩子们，学生们也慢慢喜爱上了他。马修老师或许称不上是一个优秀的音乐家，但他肯定是个好老师。老师可以让学生对自己充溢希望，对人生充溢期盼!老师像天使一样，真的很宏大!人生当中能遇到好老师是一件幸运又华蜜的事情!而我就是一个幸运的人，我遇到最好的老师，时时刻刻提示我要努力，每天都会提示我有不会的问题要抓紧问，“弈涵今日数学课上面的题目都弄明白了吗?还有不会的记得来找我哦”老师的悉心嘱咐时时刻刻在我耳边响起，尽管有时候，我可能没有把事情做得很好，或许还会让老师有些悲观，但是她始终都会给我激励，信任我。的确，每一天在老师的帮助下，我都在一点点进步，我信任我也能迎来我的春天!放牛班的春天电影观后感5今日，我在学校看了一部的电影题目是放牛班的春天，就让我来介绍一下吧。世界闻名指挥家皮埃尔莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马修遗下的日记，皮埃尔渐渐细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭。克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理老师，克莱门特发觉学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊异的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他确定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。克莱门特起先教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺当，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔莫安琦，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的淘气的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。看了这部的电影，我最不喜爱院长，他粗暴残忍。我最喜爱马修的和善真诚。放牛班的春天电影观后感6今日，学校按例又上了一节电影课，这节电影课我们看的电影是放牛班的春天，放牛班的春天电影观后感400字。这部电影内容很奇异而且又很感人，可以给人永久的回味。下面，就让我来介绍一下这部电影的主要内容吧！它的主要内容是这样：一个指挥家在他母亲的葬礼中无意发觉了马修的日记。原来马修是一名老师，一次马修来到一个凶狠的校长、严厉的老师、顽皮的学生和严格的教学制度组成教养院进行代课。他偶然发觉了孩子们的音乐天赋，于是他成立了一个乐队。可是他最终还是被教养院开除了。但电影的.结局是美妙的，马修和他的孩子们都找到了属于他们自己的华蜜，观后感放牛班的春天电影观后感400字。放牛班的春天这部电影是运用了倒叙的方法来描述的。虽然这一部电影没有华丽的道具，也没有漂亮的背景，可是，它照旧是深深的感动了我。我很喜爱这部电影中的马修，我喜爱他的慈爱，更喜爱他的宽容。马修的行为举动，让我想到始终在学习和生活中不断的帮助和激励我们的老师。虽然，有时老师是很严厉，对我们要求很严格，可是老师们确定像马修对他的学生一样喜爱我们、爱我们。观看了放牛班的春天这部影片，故事情节不仅使我们非常感动，从中也获得了许多的收获。放牛班的春天电影观后感7世界闻名指挥家皮埃尔莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特遗下的日记，皮埃尔渐渐细味着克莱门老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深处克莱门是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理老师，这里有一所学校是教养院，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发觉学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里是习以为常，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊异的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他确定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。克莱门特起先教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺当，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔，皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来。但是院长不喜爱克莱门的性格把克莱门开除。但后来皮埃尔成为了音乐家。院长则被教化局开除，因为总是体罚学生让学生受苦，一点学问都学不到。假如我是一名老师，我会感受到体罚、骂同学、乱冤枉同学是不行以的。这不是问题的解决方法，要向克莱门老师学习；站在同学的方面的感受是：看上去有些老师坏有些老师好，但是大部分都是好的。我们要体谅老师。