老师辞职汇报 有关汇编八篇在现在这个社会，职场人才流动是很正常的事情，介于一些原因我们会选择离开，那么不要忘了写辞职汇报哦。怎样写好辞职汇报呢?以下是xx为大家搜集的八篇，欢迎大家借鉴和参考，期望对大家有所帮助。 篇1 尊敬的学校领导：你们好！大学毕业后，我到X校工作，一晃已经七年了，在这七年中，我得到了学校各位领导和同事老师们的关心和大力帮助，工作上、业务上全部得到了进步，在我个人的成长中有着不可磨灭的作用，在这里，我表示我最真挚的感谢和敬意。但伴随社会科学技术的日益更新，在这七年的教学教育工作中，我日渐感到自己知识水平的不足，难于应付教学中的新情况和新改革；况且我大学毕业时就很向往到国外学府继续深造，能够到学校进行学习和生活，这是我人生的一个主要梦想，而趁着我还算是年轻，我决定到国外见识一下，学习外国的科学和技术，以提升自己的学业水平和竞争能力。经过几次的外语考试后，并附送我的经历材料，我获批技术移民加拿大，取得加拿大技术移民永久签证，并已经有几所加拿大高校有意向招我入读，只需面试及格。我很思念在建校的工作的日子，很不愿意离开建校这个大家庭，但我也很渴望继续我的学业，改变生活工作环境，到外面闯一闯，迎接挑战，继续我的理想，因此不得不有所割舍。我决定工作到本年度三月份结束，四月中旬到移民到加拿大，并到所选的学校报到。此次到加拿大，我办理的是加拿大技术移民的申请并取得技术移民的签证，故我将以移民国外的性质向学校辞职。现按要求提前30天正式向学校提出辞职，工作到三月份结束为止，期望学校领导给同意，同时我也期望有朝一日学业有成，会有机会更加好地为人民服务，报效祖国。最终致以衷心的敬意。申请人：申请日期： 篇2尊敬的领导 ：您好，首先很感谢这一年来您们对我的关心及照料，让我学到很多也体会很多。因为本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺点您们全部能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴我在学校任教的续签协议(XX年XX年年)，到明年元月15日将届期终。据协议要求，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。以下是我对决定的说明我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的措施，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学到处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人能够在某一事物上抱持不一样的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。现在，第四研究室两位XX届博士生刚毕业，还有XX届和 XX届在读博士生各一名，XX年、XX年毕业。另外，今年招进本研究室第一批硕士共四名，XX年年毕业。我的请辞，和这六名学生的学业有所冲突，怎样处理，愿在我退出的前提下，和领导协商可行方法，恪尽己任。兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职汇报，经已呈交，因所涉不包含今年，故略作补充。附件之二教条和功利，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三我对本院学术评价体系汇报的意见这三份附件坦率陈说了我对教育体制和本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略汇报)及附件之五(有关遗留问题)，希请垂顾。本汇报，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，协议到期时将会上交，俾便注销。现在借住的团结湖教工宿舍，其入住性质一直未获解释，何时搬离，听候指示。再次衷心感谢学院对我的重用和信赖。我和自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院和教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导给予同意。此致敬礼！ 篇3尊敬的领导：您好，首先很感谢这一年来您们对我的关心及照料，让我学到很多也体会很多。因为本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺点您们全部能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：我在学校任教的续签协议(xx年xx年年)，到明年元月15日将届期终。据协议要求，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。以下是我对决定的说明：我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的措施，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学到处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人能够在某一事物上抱持不一样的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。现在，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，还有xx届和 xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批硕士共四名，xx年年毕业。我的请辞，和这六名学生的学业有所冲突，怎样处理，愿在我退出的前提下，和领导协商可行方法，恪尽己任。兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职汇报，经已呈交，因所涉不包含今年，故略作补充。附件之二教条和功利，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三我对本院 学术评价体系汇报 的意见 这三份附件坦率陈说了我对教育体制和本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略汇报)及附件之五(有关遗留问题)，希请垂顾。本汇报，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，协议到期时将会上交，俾便注销。现在借住的团结湖教工宿舍，其入住性质一直未获解释，何时搬离，听候指示。再次衷心感谢学院对我的重用和信赖。我和自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院和教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导给予同意。此致敬礼!xxx时间 篇4尊敬的梁生、梅姨：你好!时间过的真快，很感谢你们给我在蓓蕾的工作机会。和这两年给我的帮助和关心!但因为个人原因在这里提出辞呈!在这两年里蓓蕾给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不停提升，在这里真的学到很多，记得刚开始在上讲台的我，拿者粉笔就会发抖，面对二三十个儿童还会语无伦次，而现在我能够拿着话筒对着四五百儿童和六七被个家长也能够畅谈自由，原来管理一个班全部还会害怕，现在能够率领一个级，在这里你们率领我们学习弟子规，在我们学习的过程中，教会我们做人的道理和义务，可能我们刚开始回蒙蒙懂懂，相信有一天会明白。很数次的外出培训，在我的教育路上也增添的很多知识，这一切的一切，我全部会记得是你们给的，由衷感谢!提前三个月上交辞呈，这么你有时间去找适宜的人来填补我的空缺，同时我也会尽可能帮助新人的工作交接。 再此也期望梅姨不要给自己那么大的压力，要让自己带自由和愉快的生活，多给老师引路，道路是她们自己走出来的。期望蓓蕾越来越好!此致敬礼吴* 篇5各位领导：事情要从几年前说起。那是xx年暑期，当地县市教育局公开选拔联校校长，我报了名。目标当然是有一个更加好的平台来施展自我，实现人生理想。一途经关斩将，经过笔试、面试，我最终和其它十多位同仁进入了考察圈。当然，犹豫满志的我最终败下阵来，成了落选之一。以后，联校X校长找到我，让我不要放弃，和我谈她的工作设想和YT教育蓝图，并激励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试，顺利当选，担任了学校政教员，主管学校学生团体工作和学生工作，关键是抓好七、八、九年级的初中部。 这学期开始，学校有了五六年级高小部这一学年，我满腔热情，全身心投入，天天起早贪黑，去做好我的工作。看着我的热情劲，多个好友劝我：学生工作最辛劳、也最棘手，要我放弃。但我充耳不闻，因为我心中有个目标，想为教育事业做点事情，想成就一番事业。我的人生信念告诉我：辛勤耕耘，总有回报。风雨兼程，几多坎坷，经过一番努力，我的工作有了起色：学生工作管理有序，团体工作井然开展，学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度，YT中学顺利完成五六年级并校搬迁，申报成为XT市绿色学校，学校全学年无安全事故发生，学生活动、团体活动正常开展，文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋，日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全方面工作有了整体提升，在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定，经过组织多年的培养，我当年光荣的成为了一名共产党党员。我的工作热情也又一次高涨，以更加好的状态投入工作，并在教育教学上也取得了不菲的成绩：当年我所教年级语文成绩居SHSH市统考第二，写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。但成绩的背后，也有部分苦楚，为了工作，我付出比任何人全部要多。这些全部不主要，在这一年里，我老感觉有那么一点不对劲，总有什么在束缚我，让我难以施展。到了xx年8月底，新的学年又要来了。开学前，学校便有了一场风雨，不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问，没有弄明白。以后，学校领导安排我专门主抓学生工作，其中包含高小和初中部。我果断推让，并据理努力争取：一是五六年级离我办公的政教处太远，不便于管理；二是我不太熟悉对高小学生的管理；三是本学期邻近的YY中学撤并，我校学生人数会增加很多，学生情况会很复杂；四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学，怕影响学校工作；五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不一样。等等。但领导说会全力支持我，依然让我上了。我当初也是鬼摸了脑壳，最终接收了领导安排，走立即任了。我的办公室在学校的最东头前栋二楼，离五六年级的教学楼有500来米。天天早上，我为了检验学校卫生、学生到校等工作，便要在学校走上五六里路，平时课间巡视，那就更费时间了。我天天是其它老师没有到校，我便在学校了，其它人下班了，我还在处理学生。而坐在办公室用心备课和批改作业的时间全部极少。这么一来，我感觉自己显著有些力不从心。但我依然想：要努力把工作做好。因此我愈加努力。尽管付出很多，但针对高小学生的管理难落实，学生的管理工作显著出现了部分不到位。我为此数次向学校提议：一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头，便于学生管理；二是高小部请人协作，一起来管理学生；三是调动学生主动性，让更多的学生参加管理；四是加强班主任老师的管理，发挥老师的主动性；五是针对卫生问题，修好多个垃圾桶等多项提议。其中，我经过学生公开竞聘，选拔了一批学生干部，参加了学生管理。另外的多个方面尽管数次提出，但没有被采纳或得以实施！现在，我最终发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴，有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三，思索了很长时间，好多夜我是辗转重复，最终我痛下决心，郑重的向领导请求：辞去学校行政工作，用心于教学。让更适宜的人来担当这个重担，以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱，轻装前进。我相信自己定会在更适当的位置上干出更加好的成绩。恳请领导们同意！辞职人：日期 篇6尊敬的*中学领导：您好！曾经的我也是我们学校的学生，也是从我们学校考上大学走上工作岗位的。我在大学里学习的也是师范专业，我想我做一个