资源预览内容
第1页 / 共15页
第2页 / 共15页
第3页 / 共15页
第4页 / 共15页
第5页 / 共15页
第6页 / 共15页
第7页 / 共15页
第8页 / 共15页
第9页 / 共15页
第10页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
初中学校庆祝教师节主题班会方案20XX年 通过活动了解我国教师节的由来,了解国外尊师重教的节日。我整理了“初中学校庆祝教师节主题班会方案”仅供参考,希望能帮助到大家! 初中学校庆祝教师节主题班会方案第一篇 活动目标 通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。 活动准备 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、音乐每当我走过老师窗前。 3、准备几束鲜花。 活动过程 布置黑板 音乐响起。 乙、春风化雨引万道清泉润祖国花朵 甲、润物无声倾一腔热血铸人类灵魂 乙、春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸,放飞一颗颗坚实的心灵。 甲、年复一年,我们传递着人类文明的成果,造就着祖国未来的栋梁。 乙、我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。 甲、我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。 乙、你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。 甲、我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。 乙、因此,你们应当过上一个最最愉快的节-。 合、三年级二班感恩教师活动现在开始。 一、主持人甲 全体起立,热烈欢迎参加今天活动的嘉宾我们敬爱的老师,同学们齐声,欢迎欢迎,热烈欢迎,鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。 男、阳光灿烂的 9 月, 女、桃李芬芳的 9 月 合、绚丽多彩的9 月。 今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福! 女、老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。 合、让我们共同道一声谢,表一句心声,老师,我们敬爱的老师,您辛苦了! 二、主持人乙、下面请听诗歌朗诵老师的爱,老师的心。 女、今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧。 队员们一一上来献上礼物。 乙、老师妈妈,您为我们操碎了心 男、老师妈妈,您为我们流干了泪 乙、您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人 甲、您像园丁,培育着祖国的花朵 乙、您像粉笔,默默地奉献着自己 合、您像航海中的一盏灯,为我们指明道路 甲、我们班舞蹈队的成员带来了健康舞,大家一起来欣赏吧 乙、祝老师身体健康,永远年轻,舞蹈队表演健康舞 三、结束语 甲、一支粉笔,指点知识王国的迷津 乙、一块黑板,记下老师无限的深情 甲、一尺讲台,映着老师高大的身影 乙、一根教鞭,指着通向理想的航向 合、 老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利,20- 年,“老师您辛苦了!”感恩教师主题班会 到此结束! 初中学校庆祝教师节主题班会方案第二篇 【活动目的】借助教师节,进一步加深师生关系,让班级发展更加和谐,更有凝聚力。 【主题词】理解 关心 支持 感恩 【活动形式】学生主持,诗朗诵,科代表和科任教师互动,歌曲颂。 【活动准备】集思广义,在班内广泛征集班会的主题和形式,班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加。 【活动过程】 1.课前导入 陈强(主持人):同学们,请回答我一个问题:我们班是由多少人组成的回答一:61人。回答二:71人。 陈:对了,我们有61位同学和十位科任老师,是一个大家庭。今天,又迎来了第23个教师节,让我们欢聚一堂,共同庆祝,祝我们所有的老师身体健康,生活幸福,工作顺利! 谢艳霞(主持人):老师,是我们一生的领路人。老师是火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 2.罗爱华同学诗朗诵烛光:一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 3.(陈):我们每天都在聆听老师的教导,同学们也有最想对老师说的贴心话。下面,请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。 (共有十个气球,每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一起把气球挤炸,科代表朗读学生们的心声) 语文: 数学: 4.(谢):请每位科任老师对同学们说一句心里话。 5.胡蓉同学歌唱好大一颗树。 6.班主任归纳:一个班级的顺利成长与发展,离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们,感谢他们所付出的一切,两年后,相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们,我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中,更加努力,让我们全班每个同学成为最好! 【活动启示】每年的教师节,是师生沟通的一个极好的机会,形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备,教师要积极参与,让师生之间的距离拉近,让师生之间的关系更加融洽和谐。 初中学校庆祝教师节主题班会方案第三篇 活动目的: 在第32个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。 活动时间:9月7日(周一)下午 活动地点:8(8)班教室 活动准备: 1、学生利用美术课制作小花朵 2、给老师写一封信或写几句心里话 3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程: 1、主持人宣布活动开始 2、献花祝福老师,您辛苦了 每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。 (音乐感恩的心) 3、真情告白老师,我想对您说 a一名学生代表致辞。 诗歌朗诵或诵读写给老师的信 (音乐每当我走过老师的窗前) b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 4.学生朗读 5、班主任致辞 6、主持人宣布活动结束 “铭记师恩,感谢师恩”主题班会主持词 一、开幕词: 甲:九月的阳光格外灿烂, 乙:九月的天空分外明媚, 甲:又是丹桂飘香的季节, 乙:又是天高云淡的秋季。 甲:第26个教师节带着秋的.神韵向我们走来, 乙:教师人类灵魂的工程师, 甲:教师太阳底下最光辉的职业, 齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。 乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。 齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。八(8)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。 二、献花祝福 甲:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。 乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远您亲切的话语,永远在我耳畔回荡 甲:是您,把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光 乙:老师,您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起,学生献花) 三、真情告白 甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。 乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行老师啊,我们永远感谢你。(一名学生代表致辞) 甲:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话) 四、学生朗诵 赞美老师诗一: 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。 赞美老师诗二: 我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您! 赞美老师诗三: 老师,辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师老师您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 五、班主任致辞 六、结束词 甲:九月,属于老师。老师,属于九月。 乙:您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热! 甲:您像辛勤的园丁,培育我们成长! 乙:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师 甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教诲! 乙:师恩永不忘。老师,谢谢您! 初中学校庆祝教师节主题班会方案第四篇 活动要求: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程: 一、教师节来历: 主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗现在老师来给同学们讲讲。 “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。1939年
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号