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精品数学文档课 题:25有理数的乘法和除法(2) 姓名 【学习目标】1经历探索有理数的乘法运算过程,发展观察归纳等能力;2熟练进行有理数的乘法运算,能用乘法运算律简化运算【学习重点】用乘法运算律简化运算【问题导学】问题1填空:2332 (依据: )(72)57(25) (依据: )(+)66+6 (依据: )以上运算律在有理数范围内还成立吗?(学生猜想)问题2(1)在下列表格中直接写出答案:()() ()()=()(12) ()(12)3(8)+()= 3(8)3()(2)计算:(2)(7)(+5)() (12)(15)0(99)【问题探究】问题1运用运算律计算:(1)16 (2)(3)606060 (4)18134问题2计算:(1)8; (2)(4)(); (3)()()(通过观察思考,找出共同特征,从而引出倒数的概念)问题3学习了有理数的运算后,王老师给同学们出了这样的一道题计算71,看谁计算的又快又对,下面是两名同学给出的解法:小红:原式8575小明:原式71575(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?其理由是什么?对你有何启发?(2)此题还有其他的解法吗?如果有,请用另外的方法解出来【问题评价】运用运算律计算:(1) (2) (3)(4)1000.12535.514.5 (5)99 (6)210.5(7)精品数学文档
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