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如何定位好园长的角色园长是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。那么作为一个园长,怎样起好关键作用呢? (一)是作为园长更要保持乐观主义精神,凡事不能斤斤计较,更不能耿耿于怀,只要园长大度体谅教职工并保持开朗的心境,教职工也一定会被你所感染。 (二)是园长要具有高度的事业性和责任心,作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业性主要体现在精益求精的工作作风上。就是一定要尽自己最大努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心,抓好重点。当然整天忙于事务的园长也并不是好园长,作为园长要克服人云亦云,亦步亦趋的工作作风,经验要发扬,教训要切记,要开拓思路,摸索规律,团队合作,更要在心态上调整好,对事情成功期望值要适中,只有这样,才不至于心理失衡,手忙脚乱,临渴掘井,才能使工作得心应手。(三)要做好幼儿园的各项工作,诸多困难是客观存在的,但需要树立三种精神: 1、要有乐观主义精神。 2、是要有奉献精神。园长自己以身作则,给教职工做榜样,不搞特殊化,在个人利益上做到先人后已,更要注重是园长非权力因素,并时刻把每位教职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务,才能赢得她们从心底里的尊重和爱戴。3、是要有创新精神,作为21世纪的园长必须具有创新精神,近几年我园的发展也体现了创新,许多事情我们敢于尝试:例最早实行聘任制,率先起步家委会工作,较早体现保教结合理念,不断优化保育工作,并在艺术领域的探索也有一定成效。 (四)练好四个基本功:即组织能力、协调能力、管理能力和策划能力。 1、是组织能力:幼儿园好像一部机器,如何使其正常运转,这对每一位园长都是严峻的考验,这就是需要园长当好总调度。古人云:“独木难成林”,如果单靠园长一人孤军作战,难成大事,为此幼儿园应从实际出发,树立以人为本的理念,建立高效的管理网络。 2、是协调能力:幼儿园工作涉及面广,园长要当好“总联络员”,妥善协调好对内、外、上、下方方面面关系,使之形成合力。协调能力也是园长最基本,也是最重要的能力之一。只有理顺了方方面面的关系,园长才能集中精力抓管理,才能形成管理工作上的良性循环。3、是管理能力:管理是一门学科,更是一门艺术,作为园长要管理得法,要做好以下三点:园长要练好内功,即要懂业务,具有指导教育教学活动能力,又要做到一专多能,博学多才,成为全园教职工政治上、业务上的领路人;园长要通过民主管理,鼓励人、激励人,为广大教职工创设一个有利于施展他们才华的环境。近年来,随着幼儿园办园规模的不断扩大和教职工队伍的不断壮大,对我们管理者的要求也越来越高,我们在规范化管理上下功夫。 管理有序是园长管理能力的体现,但也是一件很不容易的事,必须在实践中不断探索,不断完善。4、是策划能力:现代社会变革快、发展迅速,这就需要幼儿园必须去适应社会需要,自觉融于社会。园长必须要有宣传意识,具备策划能力,树立开放办园观,建立多元信息流通的立体办园模式,使幼儿园、社会、家庭成为一个统一体,加强宣传策划,带领幼儿园和教职工投身社会,参与竞争,以优良的保教质量建立自己良好的社会声誉,顺应经济发展和社会进步的需要。
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