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2023幼儿园小班教师工作总结模板“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。现将本学期主要工作任务进行简单汇报:首先(一)教育教学方面创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(_月份开展主题活动“我爱我的幼儿园”、_月份开展主题活动“认识我自己”、_月份开展主题活动“可爱的小动物”_月份开展主题冬天来了),创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。延时班教育工作也开展的很顺利,幼儿对英语都比较喜欢,喜欢唱英语儿歌,在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语,而且每次英语课他们都很盼望,幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。(二)保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。(三)家长工作1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且有事保持电话联系。3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐,在家园活动中家长体验到了快乐,同时也受到了家长们的好评。4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下,下学期继续努力,能有所收获有所成长。2023幼儿园小班教师工作总结模板(二)这忙碌的学期又走到了期末,回顾这一年自己的工作,有开心,有欢乐。在跟小孩子的接触中我懂得了很多事情,知道了如何跟孩子相处,也深深的明白了教师这份事业的责任。教书育人是我从小的梦想,如今加入教师行业有两年了,每次的期末都是让我最不舍的。今年我带的是小班,孩子都很天真,也很活泼。当然了,小孩子天性如此我也理解,在跟孩子的交往中,我也有过开心的时光,当然也有过难过和有汗水的日子。开心是能陪伴在小孩的身边,不断的教育他们成长,不断的给他们带去光明。看到孩子家长脸上洋溢的笑容,使我越发快乐和开心。难过是因为孩子时常有调皮,不听话的时候,这种情况会让自己觉得知识储备不够充分,不能够带给孩子快乐。不过虽然孩子不听话,但是这份职业的责任又不断的提醒我自己,这是需要肩负的责任,这是对下一代做出的贡献。每当想起这些我心中的埋怨就少了很多,并且在内心中多了一丝宽容,多了一丝理解,也多了一份尊重。我会用心的去爱孩子,用心的将知识传播下去。在今后的日子里,我将会一如既往的严格要求自己,遵守教师的职业规范,不断的提升自己的教学品质,给孩子带去快乐,给家长带去信任。由于这些孩子的年纪还比较小,生活上我也会不断的关心他们,争取在学校给他们更多的爱,让孩子喜欢上学习,喜欢上我。如今在我的培养下,我们班的孩子在理解能力和生活自律能力上有了很明显的变化。从一开始进校园时候的哭鼻子,衣服也不会穿,吃饭也不懂得用勺子。到现在的能够自己去那盆子,自己穿袜子。看着他们一点一滴的成长,我心中还是很开心的。也受到了家长的表扬,我会不断的对自己有更严格的要求,把家长的表扬转化成动力,促使我前进。第3页共3页
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