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浅谈中学生写作能力的培养【摘要】现在的中学生对于写作感觉头疼,写作能力有待进一 步提高是不争的事实,写出来的文章空洞,缺少新意,千篇一律, 不能给人以美感。笔者结合自己多年的教学实践活动,对培养中学 生的写作能力的培养方面,来谈一下个人的几点看法。【关键词】兴趣培养;积累素材;训练提高;持之以恒;启发借 鉴;取长补短写作是语文教学的重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合 能力。写出来的文章既不能空话连篇,又不能老调重弹,缺乏真实 的生活经验。许多语文老师在谈到这一问题时,可能都有自己的看 法,笔者结合自己多年的教学实践活动,对培养中学生的写作能力 的培养方面,来谈一下个人的几点看法。一、兴趣是最好的老师培养学生的写作兴趣,激发学生的创作热情是至关重要的。在对学生的要求中,要不停的对孩子提出来的兴趣进行培养,深 化。教师必须对学生的生活实际、心理特点、思想状况、写作水平 有一个深刻全面的认识和把握。在具体的写作训练中,给出适合学 生的作文材料,精心设计作文题目。如果只是盲目按照教材上的进 展,结合本单元的作文训练进行命题,这样作文致使学生没有兴趣, 感到乏味,丝毫没有创作激情。命题要贴近学生生活,善于捕捉他 们生活中闪光的情境。要给学生以极大的空间想象,这样学生才能 把自己的想法给写出来,才会有自己亲身体会的东西在里边。挖掘
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