小学最常考的40首古诗词+详解及练习题一、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。2、相关考题（1）敕勒歌是一首_朝时的民歌。（北）（2）穹庐是指_（蒙古包）（3） “风吹草低见牛羊”中的“见”读_（xin）二、江南汉乐府江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。2、相关考题（1）江南题目中的“江”是指_（长江）（2）汉乐府的意思是_（汉朝掌管音乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_的快乐心情。（采莲人）（4） “鱼戏莲叶间”这句诗运用了_的修辞方法。（拟人）三、咏鹅 唐 骆宾王鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。四、风 唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。2、相关考题（1） “三秋”的意思是_（深秋）（2） “解”的意思是_（能够）（3）填上一个表示数字的词语。解落_秋叶，能开_月花。过江_尺浪，入竹_竿斜。五、山村 宋 邵雍一去二三里， 烟村四五家，亭台六七座， 八九十枝花。这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。1、作者简介：邵雍（10111077），字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。2、与邵雍相关（1）“一年之计在于春，一天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍（2）邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都非常敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。（3）邵雍精通易学。说白了就是很会算命。（4）邵雍最适合读的一首作品就是这首山村六、咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1、关于作者：贺知章 字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。另外一首回乡偶书也广为流传。2、这首咏柳是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给大地带来的勃勃生机。3、相关考题（1）本诗中妆的意思是_（打扮），丝绦_（用丝编成的绳带）（2）本诗中运用了 、 、 、的修辞方法。（拟人，比喻，设问）（3）诗人把 比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了 的修辞方法。（春风）（比喻）七、古朗月行 唐 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？1、古朗月行：朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。3、相关考题。（1） “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是 的意思，这两句诗分别出自李白写的 和 （怀疑） （古朗月行） （静夜思）（2）李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作 和 ，十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。（白玉盘）（瑶台镜）（3）诗中 这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。（又疑瑶台镜）八、锄禾 唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、这首诗又叫悯农，作者唐代诗人李绅。悯农共两首，这是其一。诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。2、相关考题（1）这首诗当中的名句 告诫人们要 。（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）（珍惜粮食，不要浪费）（2）诗的开头描写了烈日当头 的辛苦（农民），提醒人们 （珍惜农民的劳动成果），诗歌表达了对农民 （敬重与同情），著名诗人范仲淹江上渔者中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是 （君看一叶舟，出没风波里。）（3）请说说你读完这首诗的感受。九、悯农其二 唐 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，全国都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。很多学生，直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢？既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢？这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。2、相关考题（1）悯农二比悯农一更加深刻，对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说一说。（2）诗中第（1）句写春种，第（2）句写秋收。春华秋实概括了 （农民）生产粮食的 （辛苦）。“一粒粟” 和“万颗子”形成鲜明对比，表现了农民劳动 （创造的巨大财富）。十、登鹳雀楼 唐 王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、作者：王之涣 字季凌。是盛唐时期著名的诗人。2、重点词语解释：（1）鹳雀楼：是在现在山西省永济市西南，因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。（2）依：傍着 尽：消失 穷：达到极点 更：再。3、相关考题。（1）前两句诗是诗人所_（见），短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。（2） （欲穷千里目，更上一层楼）这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句 （比如少壮不努力，老大徒伤悲等）十一、画鸡明 唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。1、作者：唐寅，字伯虎 。是明朝很有名的画家、书法家和诗人。2、直译：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白鸡所以满身雪白走过来。一生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来千门万户就随着打开了。3、这首诗前两句状物明确，按照从局部到整体的顺序，生动的刻画出了大公鸡的威严姿态。后两句又道出了深刻的道理，说出了公鸡的威严，同时也是在暗喻自己。十二、绝句唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1、作者：杜甫。字子美 ，号少陵野老 。是伟大的现实主义诗人。人称 诗圣他的诗被称为 诗史2、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色。碧绿的柳树上，黄莺在歌唱，晴空万里的蓝天，一行白鹭在飞翔。从窗口可以看见西山的白雪，门外沿江停着来自万里以外的船只。这首诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了一副非常优美的图画。3、 相关考题（1）大李杜指的是 和 ，小李杜指的是 和 （李白 杜甫 李商隐 杜牧）（2）诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时，历尽艰难，他的诗记载了这一时期的历史现实，所以被后人称为 （诗史）（3）这首诗描绘的是什么季节的景色？请另外写出两句描写该季节景色的诗。十三、赠汪伦 唐 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了景真情切2、相关考题。（1）这是一首 诗，是 送别 （送别 汪伦 李白）（2）李白是我国文学史上继 之后的又一伟大的浪漫主义诗人。（屈原）（3）本诗运用了 的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。（比喻）十四、春夜喜雨 唐 杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1、这首诗描绘的是春夜雨景。好雨同时也说出了作为一个好人应该具有的高尚品格。2、相关考题。（1）读音。好 雨，潜 入夜，花重 锦官城 （ho；qin；zhng）（2）这首诗是描写春夜 的，诗人按照 雨， 雨， 雨的思路，赞美了 的及时。（雨景 盼 听 看 春雨）（3）“好雨知时节”这句运用了 的修辞方法。（拟人）十五、凉州词唐 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1、直译：远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！2、凉州词：又名凉州歌。为当时流行的一种曲子（凉州词）配的唱词。仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器.杨柳：折杨柳曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。诗小雅采薇：“昔我往矣，杨柳依依。”北朝乐府鼓角横吹曲有折杨柳枝，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。3、相关考题（1）辨音黄河远上白云间（ ）（jin） 京口瓜洲一水间（ ）（jin）（2）判断对错仞是古代长度单位，七米或八米为一仞。（ ）（O）诗中杨柳指的是折杨柳这首曲子。（ ）（P）十六、山行唐 杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1、作者：字牧之。号樊川居士 。主要擅长写七言绝句。与当时另外一位著名诗人李商隐合称小李杜。除本篇以外杜牧的七绝赤壁建议学生背诵。2、诗文分析：诗的前两句写出了山势的高峻。三四句写深秋美景。通过对夕阳中的枫叶和二月的花朵的对比，突出了红叶特有的美。描写景物的顺序由远及近。3、相关考题。（1）小李杜是指_