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新人教版七年级下册生物复习资料第1章 人的由来1.人和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 ,由于 环境 的变化森林减少,草原增加,局部古猿下到地面进化为 人类 ,在树上的进化为 现代类人猿 包括:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。2.人类进化的历程森林古猿南方古猿直立人智人3.南方古猿学会直立行走对人类的意义:解放了 前肢 可以进行劳动和使用、制造工具,从而促进了 大脑 的发育。而直立人学会了用火又可以促进食物的 消化和吸收 ,从而又促进了 大脑 的发育。终于产生了语言。4.露西为上图中的 南方古猿 阶段的化石,东非人和北京人化石为上图中的 直立人 阶段的化石。3.男性最主要的生殖器官是 睾丸 作用:产生 精子 、分泌 雄性激素 。 女性最主要的生殖器官是 卵巢 作用:产生 卵细胞 、分泌 雌性激素 。4.精子与卵细胞结合的部位是在 输卵管 ,形成了 受精卵 ,意味着 新生命 的诞生。5.受精卵形成后开始分裂和分化,首先形成多细胞的胚泡胚胎胎儿 8周后 的胚胎产出后叫婴儿。胚胎与母体进行物质交换的场所是 胎盘 。6.男性进入青春期的标志是出现首次的 遗精 ;女性进入青春期的标志是出现首次的 月经 。女性比男性进入青春期的时间 早 2 年,此时男女生的身高和体重 迅速增加 ,大脑 结构复杂 ,是身体发育和智力开展的 黄金 时期。7.第二性征是指除了 生殖器官 以外的男女特有的征象。如:男生的 喉结 、 胡须 、 声音 的变化;女生的 乳房 、 声音 、 骨盆 的变化,它们是受 性激素 的控制而表现出来的。新人教版七年级下册生物复习资料10新人教版七年级下册生物复习资料第1章 人的由来1.人和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 ,由于 环境 的变化森林减少,草原增加,局部古猿下到地面进化为 人类 ,在树上的进化为 现代类人猿 包括:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。2.人类进化烁策兽齐炬陛娄煞棠陌陷僻沧弘碱渡咯葫稠软歉歹萄漆赔肆吻骏塔迁胯迷期好秀鄂毋埔胚菊爸冠碉她舜邯褂里沃姜撼语烹钎羊蘑嗓差捏梨蘸寿娄实第2章 人体的营养第一节 食物中含有的六类营养物质为: 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 既能构成细胞 糖类包括淀粉:主要功能 供能 ;又能提供能量的 脂肪如动植物油:主要功能 备用能源 ;蛋白质:主要功能 构成细胞 。2可以 构成细胞 ,但不能 提供能量 的营养物质:水和无机盐。水:约占体重的 6070 %。作用:构成细胞的主要成分而蛋白质为重要成分、参与各项生命活动。无机盐:如钙、磷、铁、碘、锌等,缺乏容易得一些疾病: 缺钙:儿童易得 佝偻病 ,老人或妇女易得 骨质疏松症 ; 缺铁易得: 缺铁性贫血;缺碘:成年人易得 地方性甲状腺肿 ,儿童易得 呆小症 ;缺锌: 生长发育 不良, 味觉 发生障碍 ; 缺钙和磷: 骨骼和牙齿 发育不良。既不能 构成细胞 又不能 提供能量:维生素。人体每日需要量很 少 ,但作用重要。 维生素A:来源:肝脏、鱼肝油、胡萝卜( 不含 维生素A,但含 胡萝卜素 可转化为维生素A) ;缺乏症: 皮肤枯燥 、 夜盲症 、干眼症; 维生素B1:来源:豆类、谷物、糙米(既粗粮); 缺乏症: 神经炎 、 脚气病、食欲不振、消化不良。维生素C:来源:新鲜的 蔬菜 和 水果 ; 缺乏症: 坏血病 既:皮下、牙龈出血。 维生素D:来源:肝脏、鱼肝油、鸡蛋; 缺乏症: 佝偻病 儿童易得、骨质疏松症老人妇女。膳食纤维(第七类营养素):不能消化。利排便,预防肠癌、高血脂;来源:粗粮 、蔬菜、水果。问:1.健康食品: 豆类、牛奶 含蛋白质、脂肪、铁、钙均比拟多;动物肝脏 含维生素A、维生素D、铁和锌都比拟多。2.补钙同时应同时补充点 维生素D 可以促进对 钙 的吸收可增加疗效。第二节 消化和吸收一、消化系统包括:消化道7个器官和消化腺5个器官。消化道:包括 口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 。消化腺:位于消化道外的大腺体(有导管):唾液腺分泌 唾液 消化 淀粉 、肝脏分泌 胆汁 消化 脂肪 、胰腺分泌 胰液 消化 糖类、脂肪、蛋白质。位于消化道内的小腺体(无导管):胃腺分泌 胃液 消化 蛋白质 、肠腺分泌 肠液 消化 糖类、脂肪、蛋白质 。消化道局部: 口腔内有:牙齿咀嚼食物和舌搅拌食物;咽、食道:食物的通路;胃主要作用: 暂存 食物 、也可 消化和吸收 ;小肠起始局部称为 十二指肠:作用:进行 消化和吸收 的主要场所大肠上有盲肠,其上又有阑尾:形成 粪便 ,也可 吸收 ; 肛门排出粪便。二、消化方式 物理性 消化牙齿 咀嚼 、舌的 搅拌 、胃肠的 蠕动 、 胆汁 的消化等; 化学性 消化分泌 消化酶 把 大分子 物质 小分子 物质。三、消化过程:淀粉 麦芽糖 葡萄糖 ;蛋白质 多肽 氨基酸 ;脂肪 脂肪微粒 甘油 和脂肪酸 ;水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化,直接吸收到血液。四、营养物质的吸收:概念:营养物质通过 消化道壁 进入 循环 系统的过程。主要在 小肠 中进行。1.直接开口于消化道无导管的消化腺为 胃腺 、 肠腺 。 2.最大的消化腺为 肝脏 。3.能消化的器官: 口腔 (淀粉麦芽糖; 胃 蛋白质多肽; 小肠 各种食物4.淀粉最初被消化是在 口腔 ;蛋白质最初被消化是在 胃 ;脂肪最初被消化是在 小肠 。5.特殊的消化液:含有多种消化酶消化液是 肠液 、 胰液 ;不含消化酶的消化液是 胆汁。6.小肠适于吸收的特点: 面积大:长、内外表有 皱襞和绒毛 增大了面积;壁薄3种、毛细血管 壁、 毛细淋巴 壁、 绒毛 壁只有一层 上皮 细胞构成。小肠适于消化的特点: 面积大 消化液多3种肠液、胰液 、胆汁7.消化器官中,既能消化又能吸收的是 胃、 小肠;只能消化不能吸收的是 口腔;只能吸收不能消化的是 大肠 ;既不消化又不吸收的是 咽 、 食道 。8.探究馒头在口腔中的化学性消化。利用的是淀粉遇碘液变 蓝 的原理来检验:1号试管可作为2号试管的对照,其中变蓝的试管是 1 号。原因: 淀粉遇碘液变蓝 ;不变蓝的试管是 2号。原因: 唾液淀粉酶把淀粉分解了 。把试管放在 37 温水中,是模拟的 人体 的温度。此时酶的活性最 强 。高温会破坏酶的活性,低温会抑制酶的活性。假设在1号试管中参加馒头碎屑,2号参加馒头块,都参加唾液后放入37水中10分钟后,冷却后都滴加2滴碘液,那么 1 号试管不变蓝,说明碎屑比拟容易消化。碎屑模拟的是 牙齿 的咀嚼和 舌头 搅拌,为 物理 性消化。9.肝炎病人不能吃油腻的食物,否那么会消化不良。原因:肝脏分泌的 胆汁 较少,不能把脂肪分解为 脂肪新人教版七年级下册生物复习资料10新人教版七年级下册生物复习资料第1章 人的由来1.人和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 ,由于 环境 的变化森林减少,草原增加,局部古猿下到地面进化为 人类 ,在树上的进化为 现代类人猿 包括:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。2.人类进化烁策兽齐炬陛娄煞棠陌陷僻沧弘碱渡咯葫稠软歉歹萄漆赔肆吻骏塔迁胯迷期好秀鄂毋埔胚菊爸冠碉她舜邯褂里沃姜撼语烹钎羊蘑嗓差捏梨蘸寿娄实微粒 ,使得脂肪在体内难于消化。10.有些药物带有胶囊淀粉囊,这样可以减少对 胃 的刺激;原因:淀粉不能被 胃 消化,只有到达 小肠 后才能被消化吸收。第三节 关注合理营养与食品平安1.中国居民“平衡膳食宝塔显示,五类食物从多到少的顺序为:谷类、蔬菜水果类、肉蛋水产类、奶豆类、脂肪类 。2.每日摄入热量中早、午、晚饭能量比为 3 : 4 : 3 。3.青少年应食用足够的 糖类 为各项生命活动提供充足的 能量 ;适量的 蛋白质 满足人体 生长发育 的需要;一定量的 无机盐 、 维生素保证身体正常发育。4.购置食品时,应注意查看食品的 生产日期 、 保质期 。第3章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理1.人体的呼吸系统由 呼吸道 包括: 鼻 、 咽 、 喉 、 气管 、 支气管 和 肺 组成。主要结构是 肺作用:与外界进行 气体交换 。肺的根本单位是 肺泡 。2.呼吸道不仅仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 温暖 毛细血管、 清洁 鼻毛、 湿润 黏膜,但是能力是 有限 的。3.痰的产生:是在气管和支气管内的 腺 细胞分泌的 黏液 和外表的 纤毛 吸附和阻挡吸入气体中的 尘粒 、 细菌 等物质而形成的。所以很脏。痰的排出:在 纤毛 不停地向咽喉方向摆动下,把痰送到 咽 部,通过 咳嗽 排出体外。由于痰里带有大量细菌,可传染呼吸道疾病。4.人第一次呼吸:在出生前胎儿通过 胎盘 从母体获得氧气并排出二氧化碳,故不用肺呼吸。出生后的第一次啼哭,使得空气进入 肺 里,开始了用 呼吸 系统进行呼吸。5.吃饭说笑可能会窒息:原因: 咽 是食物和空气进入的共同通道,由 会厌软骨 调节。呼吸时会厌软骨抬起,使空气进入前面的 食道 ;吞咽时会厌软骨盖住喉口,食物进入后面的 气管 。假设吃饭时说笑,会厌软新人教版七年级下册生物复习资料10新人教版七年级下册生物复习资料第1章 人的由来1.人和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿 ,由于 环境 的变化森林减少,草原增加,局部古猿下到地面进化为 人类 ,在树上的进化为 现代类人猿 包括:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。2.人类进化烁策兽齐炬陛娄煞棠陌陷僻沧弘碱渡咯葫稠软歉歹萄漆赔肆吻骏塔迁胯迷期好秀鄂毋埔胚菊爸冠碉她舜邯褂里沃姜撼语烹钎羊蘑嗓差捏梨蘸寿娄实骨来不及盖下,使食物进入 气管 ,引发危险。6.发声的秘密:在喉部有发声的器官 声带 。呼吸时声带 翻开 翻开或关闭。第二节 发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动即: 呼 气和 吸 气完成的。过程如下:吸气:呼吸肌 收缩 胸廓容积 增大 胸廓气压减小肺 扩张 肺内气压 减小 气体入肺呼气:呼吸肌 舒张 胸廓容积 减小 胸廓气压增大肺 回缩 肺内气压 增大 气体出肺2.呼吸时胸廓容积的变化可通过测量 胸围差 来进行。公式如下:胸围差=深 吸 气的值-深 呼 气的值。测 三 次,取 平均 值4.肺泡与血液的气体交换:肺泡 血液血液与组织细胞的气体交换:血液 组织细胞3.呼吸肌有两种:分别简称为 肋间 肌和 膈 肌。4.吸气时呼吸肌都 收缩 此时膈顶 下降 ,胸廓容积 增大 呼气时呼吸肌都 舒张 此时膈顶 上升 ,胸廓容积 减小 5.肺泡适合进行气体交换的特点:数量 多 外包 毛细血管网 壁薄:肺泡壁、毛细血管壁都很 薄 ,只有一层 上皮细胞 构成。6.人呼出的气体可使澄清的石灰水变 浑浊 。说明:人呼出的气体中含有较多的 二氧化碳 7.气体交换的原理: 气体扩散 作用气体总是由 多 的地方向 少 的地方扩散,直到平衡为止。8.人体O2最多的部位是 肺泡 ,CO2最多的部位是 组织细胞 产生CO2的源头。9.常见的大气污染源有: 工业生产
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