识字1（第二课时）教学要求：1.继续感悟金秋水乡特有的景色，感受大自然的美好。2.熟读熟背韵文。3.正确美观地书写本课生字。教学重难点：熟背韵文、美观地写字。教学准备：小黑板 一、复习 1出示词语 金秋 烟波 水乡 夕阳 归舟 渔歌 芦苇 菱藕 荷塘 枫叶 灯火 月光 上节课，我们已跟这些词语见过面了，谁来为大家读读这些词语? 2抽读这些词语。3、朗读课文，指名读，齐读。二、练习说话1出示填空：金秋，我们乘着小舟到水乡游玩，先看到_, 接着，我们来到荷塘看到了_。太阳落山了，我们看到了_，听到了_。夜幕降临了，我们又看到了_。3小组合作交流，汇报，教师指导。 三、指导背诵四、练习造句 1自己从韵文中找一个词来造一个句子，看谁造的最好。2指名造句，评议。五、教学写字烟 归 歌 灯1. 读一读，想一想怎么能记住它？2. 教授偏旁“火”、“欠”3. 按笔顺描红4. 完成习字册六.布置作业1.美观地书写本课词语一遍。2.课后了解秋天的特点互相交流。板书设计：识字一烟 归 歌 灯