市教育工会2021年工作总结及2021年工作关键点 一、2021年工作总结2021年，是新余教育工运生机盎然、硕果累累的一年。在市教育局党委正确领导下，在上级工会组织的精心指导下，全市广大教育工会干部、教职员群众依据“围绕一个中心，突出六个关键”的工作思绪，振奋精神，团结协作，和时俱进，开拓创新，认真推行职能，全方面完成了各项目标任务，前后获全省教育系统优异工会组织称号、市总工会“三看三创”竞赛优胜单位，并取得维权、扶贫救助、基层组织建设等多个单项优异，为新余教育推进改革、促进发展、维护稳定作出了主动贡献。(一)学校民主政治建设有新突破教育工会是由教职员自愿结合的群众性组织。组成人员学历文化水平较高，参政议政欲望较强，自我保护的意识和能力较强，女教职员人数百分比较高，劳动关系和利益需求含有特殊性。我会紧紧依靠各级党组织和教职员群众，以维护教职员民主权利为关键，以深化校务公开、民主评议领导干部为突破口，以落实教代会职权为目标，强化民主管理，推进学校民主政治建设。源头参与力度不停加大。确立了教代会在学校领导体制中的地位，明确了教代会民主管理为校长负责制的内容之一，坚持了民主评议学校领导干部，把加强学校民主管理、坚持教代会制度、落实教代会职权、推行校务公开、落实党全心全意依靠教职员办学的根本指导方针写入了市教育局年初工作关键点，并要求学校出台人事制度改革方案等关系教职员切身利益的重大举措全部必须经教代会经过。各级工会组织主动参与学校的改革和发展，广泛征求意见，维护教职员正当权益。民办学校工会源头参与有新突破，逐步成为教职员的代言人。江南理工学院2名老师代表进入院董事会、工会主席进入院务会，为做好源头参与奠定了组织基础。校务公开不停推进。市教育局党委高度重视校务公开工作，领导亲自挂帅，组织机构健全，方法责任到位，成效显著，群众满意，被市政府评为“厂务公开”优异单位。市、县（区）直属学校（园），成立了工会组织的民办学校，农村中学和中心小学均成立了校务公开领导小组，推行了校务公开。各级各类学校依据本校的实际，不停把校务公开工作引向深入，并作为全方面落实教代会职权的一项关键方法，做到了群众想了解什么，就立刻公开什么，对财务收支、职称评定、评先评优、教工入党、干部任用、奖励方法等关系教职员切身利益的重大事情，不仅公开结果，而且公开过程。渝水区教育工会对农村中小学校务公开工作进行了试点，主动探索农村中小学校务公开工作经验；市一中、三中、四中、十中等校务公开领导小组下面均设置了若干个监督小组，增加了学校管理的透明度；渝州科技学院对用人计划、老师录用、培训、签约、上岗等方法实施全方位公开，教职员满意度达%。教代会制度不停完善。我会一直把教代会作为推进学校民主政治建设的关键工作来抓，不停完善教代会的各项制度。在共产党员优异性教育活动中，依据教育局党委的要求，狠抓了学校民主管理，下发了新余市学校教代会工作规程，对教代会的指导思想、组织标准、代表的权利义务、职权和工作机构、提案处理落实等，全部作了明确的要求，为学校教代会制度化、规范化、法制化、网络化建设提供了确保。各级教育工会，不仅依法召开教代会，而且重视教代会职权的落实和质量的提升。教代会的内容越来越丰富，影响越来越大，作用越来越显著。市一中对教代会提案进行评选，并设置一、二、三等奖，对获奖的10个提案给表彰和奖励，充分调动了广大教职员参政议政的主动性。(二)老师队伍建设成就斐然师德师风教育活动结果丰硕。各级工会组织把老师职业道德建设作为老师队伍最根本的建设来抓。首先认真学习落实市教育局下发的新余市中小学老师十条禁令，用制度约束教职员不妥行为；其次主动响应市教育工会女职员委员会“树师德新风，展老师风采”的倡议，开展了切合实际，形式多样，卓有成效的活动。分宜县教育工会围绕“加强师德师风，塑造分宜教育新形象”这个专题，开展了“正师风、铸师魂，正行风、树形象”等学习活动；市一中开展“师德师风评议活动”，推出了一批优异经典；江南理工学院举行“师德师风”教育讲座，推进老师爱岗敬业，为人师表；西湖小学制订了“西湖小学好老师标准”；长青小学以“师表工程”创建活动为载体，制订了老师德育工作手册，开展了师德师风家长和学生问卷调查等系列活动。“争创学习型组织，争做学习型老师”活动初见成效。各基层工会认真学习市教育工会下发的相关在全市教育系统开展“争创学习型组织、争做学习型老师”的实施意见，帮助广大教职员树立终生学习意识，增强自觉学习愿望，提升学会学习能力。全市广大教职员学知识、学文化、学技能的风气日益浓厚。年内全市有603名老师获科研、教学结果奖，532名老师实现了文凭提升。新余高专经过报销全部费用的130%激励老师读硕士；渝工学院20多名老师报考了硕士；特教学校60%的老师在自学本科，专科率达成90%。技术创新活动如火如荼。市教育工会组织开展了“新女性、新发展、新挑战”活动，征集作品30余篇，获省教育工会优异组织奖；举行了第四届教工计算机普及应用大赛；举行了全市小学语文老师基础功比赛，经过说课、三字一话、才艺展示等比赛，一批年轻老师脱颖而出；举行了教职员书法、美术、摄影作品展，参赛作品112幅。市二中大力开展“强师兴教”活动，浓厚读书、科研气氛，激励老师争当技术标兵；各基层工会全部制订了岗位练兵计划，技术创新活动风起云涌，开展了多个学科的优质课比赛和新老老师传帮带等拜师学艺活动。群众性文体活动空前活跃。举行了庆“三八”女教职员三项全能比赛，参赛队伍27支，参赛人员500余人；举行了羽毛球比赛，参赛人数达55人；举行了全市首届教职员艺术节，几乎全部的学校全部参赛了，节目达52个，演职人员300余人。这些活动不但为老师丰富业余文化生活、展示风采提供了平台，增强了教职员的凝聚力和集体荣誉感，而且发觉和造就了一批优异人才，提升了活动的整体水平。在庆贺中国工会建会80周年全市首届职员艺术节比赛中，全市四个一等奖，市教育工会代表队荣获大合唱、健美操、声乐三个一等奖。(三)各项工作整体推进本市各级教育工会站在教育工作大局的高度，思索定位和计划工会工作，在切实维护教职员的正当权益，做好女教职职员作，关心教职员生活，开展送温暖活动等方面有显著的进步。教职员的正当权益得到有效维护。坚持多级多层次维护。市教育工会依据上级工会要求，加强了和民办学校的联络，为维护民办学校教职员的正当权益多办好事、实事。渝州学院、江南理工、中山学院等工会主动协调好学院和教职员的劳动关系，代表教职员和学院签署了集体劳动协议，制订了教职职员资待遇奖惩实施方法等要求，建立了教职员养老保险制度和工资正常增加机制，成立了劳动争议调解委员会和工会法律监督委员会；6所民办学校参加了市总工会非公有制企业工会工作达标创绩竞赛活动，XX年度有1家创佳，2家达标，使我会创佳达标单位多达6家，占全市的四分之一，在增强工会组织的凝聚力，维护教职员正当利益、稳定老师队伍、推进学校发展等方面发挥了主动作用。女工工作亮点纷呈。不仅高质量地完成了上级工会组织布署的各项工作任务，而且承接了市教育工会大量的文艺和技术创新比赛活动。“新女性、新发展、新挑战”活动，庆“三八”三项全能比赛，教职员书法、美术、摄影作品展，小学语文老师基础功比赛，老师节文艺汇演，全市首届教职员艺术节全部是由女教职员委员会承接的。尤其是组队参加全市首届职员艺术节，取得了三个第一的好成绩，为市教育局、市教育工会争得了殊荣，扩大了影响。和此同时，加强了本身建设，完成了市教育工会女职员委员会的换届选举工作，开展了女工工作调研活动和“建功立业标兵”的选拔工作，组织女教工听女性知识讲座和参加女教工权益保障法知识竞赛，参赛率达成40%。做好了女教工四期保护和“幸福保险”等工作，维护了女教工的特殊权益。送温暖工作取得新成效。我会认真落实“群众利益无小事”的精神，不停加大扶贫济困力度。组织了慈善一日捐和九江灾区2次大型捐款活动，很好地完成了上级布署的任务。加强了调查研究，对本市困难教职员进行了调查统计，建立了困难教职员档案，为特困教职员办理了低保手续和特困证，开展了领导干部和特困教职员结对帮扶活动。主动开展了送温暖活动，筹款近9万元，采取元旦、春节集中走访慰问和平时走访相结合的方法，把党和政府的温暖和工会组织的关心送到287名困难教职员家里。资助贫困学生工作上了新台阶。一是强化了基金管理，经过多渠道筹集资助金30万余元，是基金利息的倍；资助贫困学生800余人，其中大学生140余人。二是各地各级各类学校为万名贫困学生减免学杂费近150万元，78名教育工会干部捐资万元结对资助了78名贫困学生，全市403名副县级以上干部捐资48万元结对资助了403名贫困学生，逐步形成了以基金为龙头，以学校减免学杂费为主渠道，广泛吸纳社会捐助的资助贫困学生网络体系。三是主动向国家相关机构、市内外相关单位推荐贫困学生接收资助。四是开展了农村贫困学生和城市学生庆“六一”联谊活动。五是强化了责任意识，做好了群众来信来访工作，公开公平公正地做好扶贫助学工作。六是加强了资助贫困学生工作的调查、统计、总结、宣传工作，为相关部门提供资料，举行了2次贫困学生资助金发放仪式，省电视台、江西日报对本市资助贫困学生工作全部有报道。(四)本身建设不停加强市教育工会从行业特点出发，把重视理论学习、实施目标管理、切实推行职能放在加强本身建设的关键位置，以理论水平的提升带动各项工作水平的提升。理论学习逐步深入。各级工会深入学习马克思主义基础理论，认真落实党的十六大和十六届五中全会精神，紧密结合教育工作实际，不停把理论学习引向深入，努力争取在用“三个代表”关键思想统领工会工作全局的认识上有新提升，实践上有新发展。我会主动派人参加省、市工会系统举行的多个理论学习班；举行了市教育工会直属单位工会干部培训班，邀请上级工会领导、教授讲课，参训人员达200余人，为届历最多。组织和干部队伍建设不停加强。依据“哪里有职员哪里就要建立工会组织”的要求，抓好了民办学校工会组建工作。20名老师以上的民办学校全部建立了工会组织，使我会直属工会达30多个，直属会员达4000余人。加强了对农村中小学工会工作的调研和指导，撰写了激活农村中小学工会工作的调查和思索调查汇报，已发表在发展论坛上，其关键见解被省教育工会年度工作汇报引用。考评制度日趋完善，在总结历年考评制度经验的基础上，制订了市教育工会XX年目标考评方案，使考评工作更完善、科学、规范。开展了公、民办学校工会工作“手拉手”活动，推进了民办学校工会工作加紧发展。开展了基层工会组织民主评议市教育工会及其工作人员活动，推进了教育工会干部纯洁思想、修养品德、改进作风、爱岗敬业。一年来，本市教育工运工作开创了新局面，工作面不停扩大，工作方法不停改进，工作成效不停显现，受到教职员群众的拥护，受到上级工会组织和教育局党委的首肯。不过，也应该清醒地认识到，我们的工作和上级的要求和教职员的期望还有一定的差距，有些问题还比较突出，如工作不平衡；有的把工会工作当成副业，思想认识不到位；有的责任心不强，工作作风不实；有的不能立刻完成上级工会布署的任务，过份强调客观原因等。这些全部需要我们在新的一年里加以研究和改进。二、XX年工作关键点XX年市教育工会工作的指导思想是：高举邓小平理论和“三个代表”关键思想伟大旗帜，用科学发展观统领全局，以构建友好教育为专题，以表示和维护教职员群众的民主权利和正当权益为关键，以理论创新、体制创新、工作创新为动力，依据“组织起来，切实维权”的工作方针和“高标准、严要求、创一流”的工作理念，继续实施“围绕一个中心，突出四个关键”(围绕教育改革发展稳定这个中心，做好维权、老师队伍建设、送温暖、本身建设)的工作思绪，一直切记“三个紧紧依靠”(紧紧依靠党政领导的重视、紧紧依靠工会干部的凝聚力和战斗力、紧紧依靠教职员