生活指导老师工作总结例文生活指导老师工作总结范文 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进展总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和理解整个工作过程，只有这样，才能进展全面总结，防止以偏概全。以下是推荐的生活指导老师工作总结范文，! 生活指导老师工作总结【一】 学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活指导老师责任重大。学生管理主要是做人的工作，而人是千差万别的，因此这项工作极其复杂，极为艰辛，具有很深的学问。学生管理这项复杂、艰辛的工作，同时也是创造性极强的工作。现总结如下; 一：在遵守学校的规章制度方面; 没有规矩，就不成方圆。国家是这样，如今是法治社会，学校同样也需要是这样，学校也有他的规章制度，不仅对学生也针对老师，只有这样学校才有起生命力、才有活力、才可以不断的前进。二：团结协作方面 学生管理工作不是哪一个人、哪一方面可以独立完成的事。保护学校荣誉，自觉维护集体团结，老师之间互相尊重，互相帮助，协调各方面关系，发挥互补效应，发扬团队精神，这是对我们老师最根本的要求。严格要求自己，关心别人，乐于助人，这有利于在日常生活中给学生树立学习典范，也有利于形成一个互相尊重、严密配合的老师群体。有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石，认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石，其中主要的两个就是家长和老师，而第一位那么是家长。因为学生除了学校生活外，家庭生活时间是最长的。学生的安康成长除了学校(特别是班主任)的思想教育之外，家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师，老师是暂时的，家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上，完全能反映时代的要求。如今，老师、尤其是班主任与家长“联手”教育学生，已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。成功的“联手”能调动家长参与教育的积极性，促进学生的学习与品德的进步，使学校教育和家庭教育形成互补关系，保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。生活老师在教育学生的时候应处理好这几种关系：与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与学生家长之间的关系，处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教育工作，给我最大的感受就是，没有处理好这三种关系，从而没形成教育的合力，使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中，我要加强和班主任、家长的沟通，不仅要理解学生在课室和家庭的情况，并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长，共同研讨教育学生的方法，形成教育合力，使学生安康成长。初三下学期后，学生管理工作出现了一定的难度，学生中出现了不少的问题，最严重的是破坏公物，出现抽烟的现象。因此，在以后的工作中注意预防和落实相关工作，同时，出现问题后，及时处理，及时调查，及时的和班主任、家长沟通。形成教育合力。假如不及时处理或处理不好，就可能引起很多的后患。三：勤于深化学生的生活，勤于观察，多与学生谈心 老师不深化学生的生活中，就不会第一手掌握学生情况，特别是生活老师，不深化宿舍就很难掌握学生的情况，就会出现很多事故隐患。多巡视是管理学生最简单，也是最有效的方法。认真观察学生的言行举动，理解学生思想行动，才可以从细处做学生的思想工作。同时多与学生谈心，也是学生管理工作的关键，重要局部。总之，要想做好生活指导这个职务，我还有不少的间隔 ，在今后的工作中，我应多学习，多总结，真正不辜负校领导交代给我的任务，将下年度里的新生工作做好。生活指导老师工作总结【二】 转眼一学期又完毕了，回忆走过的日子，好似很繁忙，但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多的收获。现将本学期工作总结如下。一、创设一个安康的室内外卫生环境 1、严格执行卫生平安消毒制度，每周对孩子的宿舍进展消毒，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和又有新颖的空气，每月为孩子晒被褥等。2、身心安康指导：帮助学生克制各种障碍，养成健全人格，帮助他们获得有关维持和保护身体安康、防止疾病、保障平安、讲究卫生等方面的知识和才能。3、个人生活指导：包括帮助学生正确认识人生的意义和价值，培养积极向上的生活态度;尊重和谅解别人，能帮父母分忧，与父母同享快乐;懂得保护自己。在平时的工作中，我注重关心孩子们的安康成长，一有高度的责任心，二是勤快不怕脏，三是有一套科学有效的管理方法。学校规定的生活老师职责要求负责学生有生活时段的平安及卫生工作，在这方面我坚持早、中、晚清点人数，特别是晚上我要查几次，直到学生全部睡熟我才放心分开，夜里还要起来叫年龄小的孩子小便。二、加强平安教育，进步平安意识 1、利用生活指导课进展学生卫生平安宣传与教育，努力进步学生的平安意识。对孩子进展卫生平安教育工作者并开展相关的活动，使孩子掌握一些自我保护的技能，进步孩子的保护才能。2、加强孩子在校服用药品管理，根据服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、服现象的发生。建立班级平安责任制，实在做好日常活动，饮食、卫生平安工作。三、勤奋做事，积极进取加强常规建立，培养孩子自我保护意识 良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏，神经系统得到有益的调节。认真做好一日的常规工作，做到手勤、眼勤、腿勤，让孩子们有一个良好的生活环境。同时我为了更好的工作，不断加强自身修养，自觉加强学习，努力进步工作程度。四、爱心负出，无怨无悔 我坚持做到对孩子有耐心，有爱心，还要细心。当冬天到来的时候，天气逐渐寒冷，我考虑到打饭那么远，打回饭来恐怕馒头就凉了，于是就自己找来材料做了小棉被来盖馒头;看到孩子们推三轮车的手冻得又红又肿，我就买来手套给孩子;我自己生病也从来不耽误上班，还是拖着病痛的身子坚持着给孩子们洗衣服。做一名生活老师很苦很累，但我发现自己喜欢这份工作，能为学校作出自己的一份奉献，就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意自己在行为和习惯上严格要求自己，给学生树立典范，正确引导学生的自理和独立的生活才能。在今后的工作中，我仍要加强个人修养，努力进步工作程度，以适应新形势下本职工作的需要。扬长避短，发奋工作，为美妙的明天奉献自己的力量。? 第 页 共 页