人教版二年级数学下册第二单元平均分教案（一）人教版二年级数学下册第二单元平均分教案（一）教学内容：人教版二年级下册第二单元第7-9页例1、例2教学目标：知识与技能：引导学生在具体情境中感受平均分，在分东西的实践活动中建立平均分的概念，理解平均分的含义。过程与方法：让学生经历平均分的过程，在具体情境与实践活动中明确平均分的含义，掌握平均分物品的几种不同方法。情感态度与价值观：培养学生自主探究的意识和解决问题的能力。教学重点：经历平均分的过程，感知平均分的概念，初步了解平均分的方法。教学难点：理解按每几个一份平均分的分法和结果。课型课时：新授、1课时教学方法：讲授法、合作探究法教学手段：桃子图片、小棒、多媒体课件教学过程：一、创设情景，体验平均分同学们，今天我们一起来认识平均分，有人问什么是平均分呢？在解决这个问题之前我们先来认识几位朋友吧！（课件展示孙悟空和猪八戒图片。)他们取经的路上又发生了什么故事呢？那我们就一起来看看吧！5