小学学校校长述职报告范文九篇小学学校校长述职报告范文九篇小学学校校长述职报告 篇1 各位领导，各位来宾、老师们：学年度，在市教委、镇党委、政府的关心下，在全体教职工的支持下，本人忠于职守，务实工作，为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学程度较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为“省绿色学校”、“省弘扬陶行知思想”、“省推进素质教育先进集体”、“省环境教育基地”、“市文明单位”、“市科普工作先进集体”、“省青少年科技活动先进集体”。在第十二届国际科学与和平周全国中小学生地区金钥匙科技竞赛中获“先进学校”称号。一办学方向1 全面贯彻党的教育方针以进步学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，全面贯彻全关于推进素质教育精神，面向全体学生，正确处理全面开展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的开展。学校有明确的三风建立目的，经过多年的努力，目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪，培养现代人”为目的，以劳技、科技教育为载体，全面施行素质教育，先后制订了城北中心校素质教育规划、城北中心校推进素质教育方案、学校xx开展规划、精神文明建立规划等，做到学期有工作方案、每周有工作安排、学校有大事记载，每学期均有工作总结。学校做好布局调整方案，结合改造薄弱学校，年九月撤并了比拟薄弱的小学，并将小河岸小学的培智班搬至中心校，使施教区适龄儿童享受现代平等教育。2 实现教育目的在推进区域性素质教育过程中，本校非常注重面向全体学生、面向学生的全面开展，以进步人的素质为目的，做到“减负增效”。严格按照课程方案，开足上好各门课程，有方案组织开展各类课外活动和社会理论活动，开设的兴趣小组20多个，还充分利用双休日对300多名学生进展计算机初级培训，学生参与面广，人数多，效果好。在参加市、盛全国各类竞赛活动中获得令人瞩目的成绩。据不完全统计，一年中学生参加市以上竞赛获奖人次达100多人次。有十多个工程在全国、省比赛中获一、二等奖。小学四率均达100%，全面完成各项事业指标要求。学校科技、劳技教育特色鲜明，有满足特色教育的设备、设施生物园、标本室、天象厅、省优秀自然实验室等，有事业性强、乐于奉献的有特长的老师，在进展特色教育研究的根底上，有突出的特色成果，在省内外有很高的知名度。学校的计算机教学、外语教学成果喜人，英语情景剧参加市素质教育现场表演获好评，计算机初级考试通过率高。二管理体制和领导班子1 管理体制学校经过多年的探究，已形成了校长负责、党支部监视、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部讨论、校行政商量，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、方案、基建、老师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策，学校与教职工签订了合同，变国家用工为单位用工并清退了局部临时工。小学学校校长述职报告 篇2 我是心怀着对教育的梦想到*学校任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在*学校工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中充满快乐。 总结一年来获得的成绩，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即“坚持以校为本，走自主开展道路，确保学校的可持续开展”。 二是我们努力施行民主管理，为学校中教职工的专业开展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作，施行民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我相信，经过三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理形式一定会在*学校形成。三是我们在努力塑造学校文化，努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美妙的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广阔教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。我们努力在做的三件事，已带动了学校可持续开展，我想*学校的崛起将不是偶尔的，而是持久的。为了有效地带着这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下几件事：1、我坚持读书学习。我认为校长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和才能，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被剧烈的竞争淘汰。我坚持不懈地汲取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、考虑、写作成为我生命中不可缺少的习惯。2、我努力完成自己的角色转变。努力由老师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资，我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作，我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动，放弃了许多休息的时间。3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒，虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是这所学校中每一个人的努力造就了我，假如我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联络在一起，不能与这所学校荣侮辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的间隔 ，我们才起步不久，假如我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。 最后，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与中层以上干部合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快，正是你们的工作，奠定了学校开展的根底，我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年，我们合作愉快。小学学校校长述职报告 篇3 尊敬的各位领导、老师们：在局领导的信任和大家的关心支持下，我今年又被任命为xx镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关心和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄构造老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的开展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即坚持以人为本，科学管理，走自主开展道路，确保学校的可持续开展。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以以人为本，科学管理，全面开展，学有所长的办学理念，以培养行为良好，体魄安康、求知主动、人格健全、生活自主、创新开展的合格人才为办学目的，进一步标准校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学形式，学校整体工作得到了稳步开展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的才能和程度还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。第一、在处理关系上，积极营造老师与领导、老师与老师、老师与学生互相信任、互相尊重、互相理解，互相关心的和谐气氛。在处理详细矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的才能是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发现人才，利用人才，我任用工作认真、经历丰富、责任心较强的吴x、李_师负责学校平安和业务工作。任_师担任教诲主任，学科极有特色的闫x、张x、刘_师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动才能的王x负责少先队工作。闫_师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地进步了学生的写作程度。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风决定学风，老师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作方案的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续开展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大才能为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人开展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续开展的不竭动力和保证。三、严要求细管理，全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学程度的进步上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建立上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的进步，校园环境有了有了明显的变化。(一)严格考勤制度，做到为人师表在上下班管理上，作为一名校长，我以身作那么，率先垂范，每天按时到校。要求老师提早10分钟到校，采取候课时制，老师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联络。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和老师修改情况，发现问题，及时让老师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。(二)坚持以研促教，努力进步课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断进步教育教学质量。详细措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经历交流等形式多样的教研活动，有效进步了老师的业务程度。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为老师提供了互相学习和交流的平台，大家的教学才能得到很好的锻炼和进步，效果非常明显。三是鼓励青年老师大胆创新、合作交流、共同学习、共同进步。以上一系列活动的开展，有效地进步了老师的业务程度和教学才能。一年多来，我校全体老师分批参加了县里11月22-24日举行的国培方案培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进展了培训学习。张海林老师在南京师范大学进展培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干老师进展师徒结对，开展传、帮、带、教活动