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C语言程序设计试题八一、选择题1.一个 C 语言程序是由()构成。A .语句B.行号据D.函数2 .下面标识符中正确的是()。A . a#bcB.123ABCD. Y- M-DC 数C sime3 在 C 语言中,存储一个整型、字符型、双精度实型变量所需的字节数是()。 )。 )。 )。A . 2、 1、 8B . 4 、1、4C. 4、 1、4D . 2 、2、84. 为 了 避 免 嵌 套 的 条 件 分 支 语 句if-else中 的 else 总 是 与() 组成成对关系。A. 缩排位置相同的B. 在其之前未配对的D. 在同一行上的 ifC. 在其之前未配对的最近的 if5 .下列表达式的结果正确的是()。inta ,b, c, d;a=b=c=d=2 ;d=a+1=3 ? b=a+2: a+3D. 5、填空题1. 在 C 语 言 中 , 正 确 的 标 识 符 是 由 组 成 的 , 且 由开头的。2. 设x=3,那么表达式y=(+x)+(+x)的结果为 ,表达式执行后,变量x的结果为 。3. 一个变量的指针是指4. 组成数组元素的特点是 ;组成结构体元素的特点是 。5. 在 C 语言程序中,对文件进行操作首先要 ;然后对文件进行操作,最后要对文件实行 操作,防止文件中信息的丢失。6. 对 字 符 串 进 行 操 作 的 函 数 有7. C 语 言 程 序 是 由 构 成 的 , 而 C 语 言 的 函 数 是 由构成的。8. 要想定义整型变量a ,实型变量b ,字符型的变量c,应该使用的正确语句为9. 写出下面表达式的值3*5/7+7%3 x=2;y=4;(x+)+y3+4=7-10 34?3%2:x=2,y=2;+x&+yx=3 ;x+=x-=2三、判断题1. C 语言的一个特点是可以对计算机硬件进行操作 ( )2. 在循环过程中,使用 break 语句和 continue 语句的作用是一样的( )3. 在函数的定义和调用过程中,形式参数和实在参数数目可以不一致 ( )4. 指针变量可以接收任何类型的值 ( )5. 在 C 语言程序设计中,字符数组和字符串不是完全一样的概念 ( )6. 文件指针是结构体类型,用符号 file 来表示 ( )7. 选择结构( if 语句)和循环结构都可以使用嵌套形式 ( )8. 在定义二维数组时,可以将该数组的两个维数全部省略 ( )9. 逻辑运算符 & | ! 的运算顺序是 ! 优先于 & 优先于 | ( )10. 任何数组都可以实现整体使用操作 ( )四、程序填空题1. 下面是实现打印九九乘法表的程序,请在画线的位置填上适当的语句,使程序(段) 完整。main() inti , j , k;for(i=1; i+) for(j=1; j+)printf( “ %d*%d=%”d,);printf();2. 自己设计一个自定义函数,实现求两个数的最大数的功能,自定义函数如下:int max(x,y)intx , y ;3. 设有如下面的结构体,请用C语言的语句定义出正确的结构体形式:学生信息:包括(姓名,性别,年龄,分数),并且定义变量stud和数组stud130struct stude nt4. 根据给出的程序段,请写出正确的结果x=1 ; sum=1 ;for (x=1 ; x=5 ; x+)sum=sum*x;上面的程序段实现的功能是苴/、运行结果为5. 设有如下的语句。inta=43, b, c ;b=23 ;c=a+ *b;(1) 上 面 的 语 句 段 执 行a= b= c=?(2)简述a+和+a的相同点和不同点:6 .设有如下的程序:mai n() int i=3,*p1;int a3=15,30,45,*p2;p仁&i; p2=a;p仁p2+2;printf( “%d,%d n” ,*p1,*p2);程序运行结是:五、编程题(25分)1 编程实现对10个整数进行冒泡排序(要求排成升序) 。2 编程实现求下面的式子的结果3 .编程实现将文本文件file1.dat中的内容复制到文本文件file2.dat 中去六、附加题a的程序用C语言程序实现在已知链表中的第三个位置插入数值为C语言程序设计试题八答案一、选择题1.D2.C3.A4. C5. B二、填空题1 字母、数字、下划线;以字母、下划线开头。2 . 10; 5。3.该变量的地址。4 一组数据类型相同的元素构成的;一组数据类型不同的元素构成的。5 打开;关闭。 6 字符串长度、取子字符串、字符串替换、字符串复制等。7 函数;语句。8 int a;float b;char c ;999 361 11 2三、判断题1.对2.错3.错4.错 5.对 6. 错 7. 对 8. 错 9对 10.错四、程序填空题1. i=9j=y)z=x;elsez=y ;return 乙3. char n ame20;char sex;int age;float score;4. 实现功能:计算连续数之积,即sum=1*2*3*4*5运行结果: sum=1205. 44 22 946 a+ :先加 1 ,后使用表达式的值; +a 表示先加 1, 后使用表达式的值,它们最后的结果使 a 加 1。6 45,15五、编程题1编程实现对 12 个整数进行冒泡排序(要求排成升序) 。Main() int a12; int m,n,p;for (m=0;m=11;m+)(m=0;m=11;m+)scanf( “ %d” ,&am);for (m=0;m=11;m+)for(n=0;nan+1) p=an; an=an+1; an+1=p; for (m=0;m6) y=(x-3)/(2*x-12);else y=-2*x*x+4*x-10;printf( “ y=%f” ,y);3 编程实现将文本文件 file1.dat 中的内容复制到文本文件 file2.dat 中去 main() char ch;FILE *fp1,*fp2;Fp1=fopen( “ file1.dat ”Fp2=fopen( “ file2.dat ”Ch=fgetc(fp1);While(ch!=EOF) fputc(ch,fp2);Ch=fgetc(fp1);Fclose(fp1);Fclose(fp2);六、附加题p=H;K=0;While(p!=NULL & knext;k+;if(p=NULL & H!=NULL)else ? r ” );a ”、w”);printf( “ this is invilid” );q=(Struct Linklist *)malloc(sizeof(Struct Linklist) q-data=x ; q-data=x ; q-next=p-next ;p-next=q ;
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