给老师的建议书 在充溢活力,日益开放的今日,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。大家知道建议书的格式吗？下面是我为大家收集的给老师的建议书，欢迎大家共享。给老师的建议书敬重的老师： 您好！感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教化培育。在即将离开母校之际,我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧。学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着很多水。其他的时候还好些，一到夏天秋天,水里落进很多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近，上课的四非常钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包,特别痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以，我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样，既美化了环境又削减了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一箭双雕？为了母校的明天更加美妙,请您接受我的建议吧!给老师的建议书2曾老师，您好： 这个暑假，我在网上找到一个绿色，叫“”。它是湖北省教化局办的。网站的特点就是师生互动，各叙己见。只要你把作文投上去，大家都可以帮你点评打分,你也可以帮别人点评，就在这热喧闹闹的环境中，使我收获不少，也爱上了作文。 而且，我觉得在这个网站，有许很多多来自全国各地的优秀中小学生，他们的作文水平都非常高，又是一个特别虚心热忱的群体。为什么在这儿，同学们都那么酷爱作文呢？更难得珍贵的是,他们的作文都写的特别自信，就像在玩儿似的。不像在我们班里，有大多数同学都胆怯写作文。就算被逼而写出来了,也只是几句一模一样的话，构思不新，语句不新，题材不新,几乎停留在二、三年级的写活水平上。这怎么是好呢? 我觉得学生只靠老师平常布置的课堂作文是不够的,写作文是靠博览群书、细察生活、积累素材的，但更重要的还是要我们多写多练，特殊是要培育同学们对写作文有爱好,要让同学们自己主动想去写，让同学们有感而发，这样才能提高作文水平。所以，我想提个建议,是不是我们班也可以成立一个作文爱好小组,比方说“绿太阳文学社”之类的。 但是，我是特性格内向的女孩,胆子小,组织实力差。所以希望曾老师能够帮助我成立这个小组,让爱写作的同学们都来参与,利用课余时间进行相互沟通、相互学习、相互帮助、相互促进，使大家的作文水平有所提高。然后让同学们把作文投到网上去，让同学们结识更多的作文爱好者。通过相互沟通,相互学习，从而提高我们班的作文水平。 曾老师，不知道我的建议是不是切合实际,请老师确定。你的学生：趙近 00年9月0日给老师的建议书尊敬的老师： 你好!最近班里有一个特殊严峻的现象,使我务必给您写一封建议书！班里的卫生实在是太差了,有很多同学在扫地的过程中始终在玩耍。所以我必需向您提出以下几点要求。 1、有很多同学在扫地的过程中始终在玩耍。每次打扫卫生，他们总是边玩边打扫，导致分神,扫地不干净。有时候甚至没有拖地，或者是只拖一小部分，让剩下的地有些不光泽,有点涩,有时候把人绊倒！再次我想对那些扫地不仔细的同学们一个警告！ 2、很多同学来学始终捎带零食的现象太严峻,造成的垃圾现象也太严峻,所以我建议不要在带零食来学校了。(假如我劝告的不管用的话请麻烦老师来劝告一下) 、带“零水”(“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水！）的同学比带零食的同学的现象多，喝多了的话会肚子痛,有时还会张出白头发，就像申阳头上长得一样。因为我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝告一下! 4、还有的同学不仅不美化我们的校内,还顺手乱丢垃圾,破坏我们的校内，让地球妈妈有受到了损害，所以我建议各位同学，不要因为那些垃圾而破坏了我们的美妙环境，就像只有一个地球这篇课文里面的句子一样:地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献,但是由于人们的污染和破坏，导致森林消逝、动物灭亡、植物削减。我们这个地球太可爱了，同时又太简单破裂了！我不希望因为个别的几位同学儿破坏了我们美妙的校内、地球!所以,让我们携手一起行动起来，共同创建我们美妙的家园!因为：善待地球就是善待自己!您的学生 XX年XX月X日给老师的建议书 敬爱的英语老师： 你好,我是你教的一个班上的学生。第一次见到您时，你有一种甜甜的嗓音,却使我们全班笑了起来,但后来我们知道，您教的很好,那时你会上课提问,会告知我们要背单词，要听写单词，现在却只有开学的时候会这么做，然后后来听写单词很少了，检查背诵笔记虽有，但也是有时有有时没。我不知道当时是否是您新官上任三把火,抓得比较严。或许是我们班成果比较差，一些同学成果比较好，导致您上课提问从来都是那几个成果好的，可殊不知您这样,只能使成果坏的更坏,成果好的依旧好。我们这些成果差的可以在您的课堂上睡觉,只因为您说过，不想听课的可以睡觉，但不能打搅我上课。 于是我心寒了,原来以为是严师的您,却使不爱语法的我更一步不爱语法，成果虽从未及格过，始终在0前后徘徊，满分0从未考上2的我,被你留意不了,我成果在班里算中等吧，因为班里考不好的大有人在,可及格的人数却只有10个。 我希望您能在班里复原刚开学的状态，做一个严师,提问不要只提问成果好的,因为这样,你始终希望我们成果变好才有希望,而不是一味的骂我们，指责我们成果不好，请您先好好想想,好吗,我敬爱的英语老师。 此致敬礼！你的学生：李某某 年月日给老师的建议书尊敬的陈老师：您好。 时间不知不觉便消逝了，转瞬间我们就面临初二的下学期了。这是一个非常惊慌、胆颤心惊的日子。您常说:初二是确定中考胜败的时候,你们可绝不能在这时候掉链子!不错的,您说的我时时牢记在心。您还希望我们向您举荐一些解决问题的方法，在此我有很多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。 首先，我想跟您说的便是寒假的惊慌复习。据我调查了解到,在这时间里，很多的同学都不谋而合地报了各种培优班。寒假的时间很紧,这我们都知道，然而须要完成的任务却非常多。在此时间里，语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上，不少同学会埋怨到作业之多,还有很多同学在假期里一股脑地盯在学习上，而使自己的生活操劳百倍。当然,我也要跟您说的是:据我的调查,很多的同学在假期里整日沉迷在网络嬉戏中，直到快开学了,仍有很多同学的作业未能完成。在我的调查中发觉，有的同学的作业根本就不仔细完成，甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要，快乐地玩就行了很多同学干脆把答案一把抄，就说是自己写的。种种事实，都令我们非常担忧。初二的学习,究竟应当怎么办?作业问题,究竟应当怎么抓？对于这些问题,我向您供应些解决的策略： 这次寒假作业,我希望不要像从前那样地检查，草草了事。而应当细致地检查,所以，我有一个建议: 在2月日报到那天,作业检查用一种新的方法：同学们来到教室后,先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业，而且是一个个的检查，我肯定会仔细地为大家检查,在每检查一个人的作业之时，我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些学问点)，其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”，直到做完了再领书。我觉得这样非常不妥！缘由是:立刻就要进行入学考试了，假如作业还没能完成的,就可能会对入学考试的成果以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩处那些作业未完成的同学,非常不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利，等其作业完成了再来领书，倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议：那天之内,全部同学的各科作业必需全部过关再回家，对于有的作业欠缺许多的同学，可以让他们先将书中的学问点背好，再回家复习并完成寒假作业。这样做有很多优点:一来，同学们的寒假复习有了保障，对于入学考试多少会有些把握；二来,同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来,因为“扣书”所引发的一系列的问题，一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。我明白您所担忧的一些问题:让我到讲台上检查作业总是有些不好，有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您致歉，从前您让我收的作业我都没能很好的收齐，一次是暑假德育作业,另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺,这次寒假的作业检查我肯定将它做到最好。只要您明白：孙鹤翔肯定会是班上最细心、最留心生活的同学，这次，我肯定能给您精彩！ 初二的下学期即将到来，在此向全体同学致以祝愿“祝全部同学学习进步，身体健康”! 另外,在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼：2月5日来校报到之时,我将会把八年级下册语文中的五柳先生传马说岳阳楼记醉翁亭记等文言文一一背与你们听,并向同学们指导些重点词语，做好预习。我希望那天会变得非常精彩！ 祝 身体健康万事如意 此致敬礼！ X 0x-X-XX给老师的建议书6敬重的老师：您好!我是x班的颜。xx小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了许多有用东西。我真心酷爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。 在我学习的六年里,我发觉母校始终在往好的方向努力发展。 校内里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂美丽亮的，整栋大楼面貌一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五彩缤纷的颜料,让教学楼又添了一道色采。 在大门的右边,原本丑陋的水塘也有改变。经过几次清理后干净了很多，水塘里或许多鱼儿在水里逍遥自在高兴奋兴的游呢。虽然学校的设施很完备,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。 一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。 二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。 三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。以上就是我的建议,有望老师能够接受。建议人:日期：给老师的建议书7敬重的老师: 教室是我们生活和学习的地方，老师也是我们的“家”,大家应当好好爱护它。但是我发觉，班上的有些同学不但不爱护教室，而且还破坏教室。比如：有的同学用小刀再桌子椅子上乱刻乱画；有的同学有意用脚在墙上乱踩；还有的同学有意用手在办好的黑板报上擦掉字体弄的这些东西都“伤痕累累”的。 为了教室的卫生,我向老师提出四点建议: 一、同学们主动为班级养花，并把它们放在窗台上使教室空气簇新、环境美丽。 二、让同学们主动参与各项有意义的活动。 三、肯定要让同学们每天八教室里的卫生做到最好最棒。四、不要让同学们在买那些垃圾食品。那样是很不卫生的。 希望我们的教室可以变得更漂亮更美丽。 您的学生： 20x年10月2日给老师的建议书8 敬重的校长：转瞬，六年小学时间挥笔而过,我们都将离开母校，我有点恋恋不舍，我希望学校的明天更加旺盛昌盛,在此,我想为学校提一点建议。我想让学校重新开放图书馆。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能开阔我们的视野,是我们学生的其次课堂。我们学校也有一个图书室,可是，在我六年的小学生涯中，它那扇通往学问的大门却从未打开。 我在四年级的时候曾经上过图书课，那时每个星期四下午,和美术课轮着上。可是，我们并没有到图书室里看书,而是，让老师发一些一模一样的童话故事书给我们看。我们根本无法在书籍中开阔视野。 为了办好图书馆，我想到了一些详细方法;第一，让一个老师担当“图书管理员”，已防有的同学撕书、偷