第10课 写西湖游记 教学目标： 1学会在因特网上下载信息。 2培养学生的信息加工、处理能力。 课时安排： 1课时。教学重点： 学会在因特网上下载文字资料、图片资料。教学难点： 信息的整理。教学建议： 1本课与前几课不同，主要目的是使用因特网上的信息，并且要提高学生信息加工及处理能力。 2直接引用网上的资料是在网页上通过复制、粘贴的方法来实现，这学生在word 、powerpoint 中已有使用经历，在这课时里应该不会成为学习障碍。 3把复制下来的资料有机的组合在一起，对我们的孩子来说还是一个挑战，在此课时中，我们应有计划的培养学生对信息的取舍，加工能力。 4把网页保存下来是一种比较快捷的方法。但“另存为”是，ie5.0以前版本不能保存图片，只能保存网页上的文字资料。