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二年级数学上册专项几何图形知识点针对训练题精编苏教版班级: 姓名: 1. 下面图形中,有两个直角的是_。2. 给下面的图形增加一条直线,使它符合要求。 3. 比较角的大小。 _4. 量一量比一比填一填。量一量:_我发现:甲行四边形对边_,对角_5. 想一想,圈一圈。(1)如图,把一张正方形纸对折,沿虚线剪,能得到一棵完整的松树的是哪一个?(2)要想得到六边形,下列哪种剪法是正确的?6. 我知道,也会填。1.数一数,下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角7. 看一看,填一填。观察图形,大正方形被分割后,填一填。(包含复合图形)一共有_个长方形,一共有_个正方形8. 把平行四边形涂上红色。9. 想一想,填一填。1.平行四边形的_角相等。2.平行四边形的四个角_直角。3.平行四边形的对边_。(用”相等或者不相等作答)4. 这是一个_。10. 看图,根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _11. 我知道,也会填。1.一个锐角和一个直角可以组成一个_角2.我们用的三角板上有一个_角,两个_角;我们戴的红领巾上有一个_角,两个_角12. 数一数,各有几个角?_个直角,_个锐角,_个钝角。13. 小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上)。( ) ( )14. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的( )号飞机重合。A . B . C . D .15. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”,不是的画“”。 页码 / 总页数
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