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班主任实习计划范文 为了能够做好见习班主任的工作,做好见习方案是一件不行缺少的事情。班主任见习方案该怎么写?今日我给大家整理了班主任实习方案供大家参考,我们一起来看看吧! 班主任实习方案.篇1 一、建立同学一日常规,培育同学自理本领。 训练就是帮忙人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让同学学习学校生日常行为规范,结合同学年龄特点,开展礼貌语言、礼貌行为等活动。经过学习训练同学从身边小事做起,养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以必需要留意技巧,我认为以下几点很重要: 第一,充分敬重爱惜同学,不能损害同学的自尊和自信,由于仅有对同学发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃同学追求上进、成为优秀生的期望之火。 其次,要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习本领差的孩子,他们往往看不到自我的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。 第三,要为学习本领差的孩子制造良好的环境和氛围。能够和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 进取参与每星期的德育教研工作方案,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让同学在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我训练,自我管理,自我规范,以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的提高,团体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通同学的思想和学习情景。对同学的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的态度,争取和家长协作,推动家庭和校外训练,促进同学德、智、体全面进展。在家长会中能够打破以前老师说同学听的模式,家长能够谈谈训练的心得、心中的怀疑,同学也能够说说自我学习的心得、自我的感受,做到人人互动。 五、确立班团体的奋斗目标。 班团体的共同奋斗目标,是班团体的幻想和前进的方向,班团体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的进取性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享团体的欢快和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。 班主任实习方案.篇2 一、指导思想 为了实现素养训练和创新训练的目标,本学期围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养,以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 本班同学大部分都较为活跃,同学之间关系良好,喜爱运动,身体素养良好,但学习基础略为薄弱,需要加强。详细情景分析: 1、品德方面: 本班同学喜爱学校、班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自我的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够经过团体训练来转化。 2、学习方面: 本班同学学习基础稍弱,需要加强练习。上课能仔细听讲,发言比较进取,作业能按时完成。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 3、身体素养: 本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 4、班级构成情景: 班内同学大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能期望与老师进取协作,共同训练好孩子。 5、班级特点: 本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级、团结同学以及心理健康的训练。详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生礼貌示范班。 3、做好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,构成必需的自我爱护本领。 4、做好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学能爱科学、学科学,主动探究新学问。 四、卫生方面 经过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,职责到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步,不能够在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每一天早晨准时进教室,带领孩子早读。午时准时进教室,处理班级事务,留意同学平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 六、家访、来访工作的开展 由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的提议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 班主任实习方案.篇3 一、班级基本情景 高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的同学家庭经济相对不富裕,有2个同学是单亲家庭。班级整体入学成果较平均,平均分590左右。班级风气好,学习氛围深厚,但争论氛围不够,也就是说沟通学习不够,这就导致好的学习方法得不到沟通,部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处开心,男生较活跃,女生大多较宁静,男女生沟通稍稍不够。宿舍洁净清洁,每位同学都能仔细遵守学校规章制度。 二、主要任务 班主任主要任务: 1、注意同学的思想政治训练和道德训练,爱护同学身心健康。 2、训练同学努力完成学习任务。同各科老师沟通、帮忙同学明确学习目的,端正学习态度,把握正确的学习方法,提高学习成果。 3、关怀同学课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;进取开展其次课堂,引导同学组织各种爱好小组;指导同学课外活动,以提高同学的综合素养。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培育同学干部,提高同学的自理本领,把班级建设成为奋勉向上、团友爱的团体。 5、每周组织召开一次班务会,争论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学准时进行批判训练,把不良现象毁灭在萌芽状态。 6、准时参与同学科和教务科组织的各种会议,准时传达会议精神和汇报班级工作。 7、制定班主任学期方案,按要求准时提交班主任工作总,仔细填写班主任工作记录和班级工作记录。 8、联系本班同学家长,争取家长和.有关方面协作,共同做好同学训练工作。 实习班主任主要任务: 1、帮助班主任做好同学的思想政治训练和道德训练工作。 2、帮忙同学明确学习目的,端正学习态度,把握正确的学习方法。 3、调查讨论同学德智体进展情景,对现象进行分析并做出报告。 4、组织健康向上的班级活动,增加班级分散力,提高同学的创新意识。 5、听从学校、学院(系)和实习单位的指导老师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点观看2到3个有特别情景的同学,进行开导和训练。 7、联系1到2名本班同学家长,争取与家长协作,共同做好同学训练工作。 8、每日总,每周总。 三、日常工作 1、检查同学仪表,督促同学穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。 2、早、午支配时间落班巡察、观看同学状况,洞察班内同学的心情、学习气氛、班容班貌等。 3、把握同学每日的考勤情景。 4、督促同学履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。 5、督促同学按质按量完成作业,按时缴交作业。 6、督促早读晚修。 班主任实习方案.篇4 班主任工作实习的目的在于使实习生初步把握班主任工作的内容、特点和方法,学会对同学进行政治思想道德品质、抵制错误思想的训练,提高同学的学习乐观性,努力做到全面进展。班主任工作实习要在原班主任指导下做好各项工作。 (一)班主任工作实习内容 1、每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。依据原班主任工作方案和班级的详细状况,做好班主任的日常工作。 2、班级常规管理。帮助原班主任针对班集体的详细状况,进行集体训练,至少独立组织班活动2次以上。 3、个别生的训练。深化了解同学的学习状况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行训练和引导。 (二)班主任工作实习的一般步骤: 1、仔细向原班主任学习,明确班主任工作的详细内容、目的要求。 2、熟悉本班全体同学,从各方面了解班内基本状况,了解同学干部的工作力量,并通过参与班级的活动、个别谈心,逐步了解班内同学。 3、依据班内状况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作方案,送原班主任批准执行。 4、实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习方案的执行状况,正确估量工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出看法,并请指导老师形成书面看法。 (三)班主任工作实习应留意事项: 1、每个实习生都应记录了解到的同学状况和班内的工作状况,以便进行系统的分析讨论和针对性地开展工作,并为总结班主任工作阅历积累材料。 2、为做好同学的个别训练工作,避开误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。 3、上班会课时要先做好充分预备,了解分析班内状况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面训练的原则,留意启发和引导。要设计好主题班会,并报原班主任批准。 4、批准同学请假和批判同学,必需先请示原班主任。 5、在实习期间,要仔细抓好实习班级的正常秩序和平安防范工作,避开发生突发特别事故。 班主任实习方案.篇5 为扎实做好我校教学讨论与管理工
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