学前教育科学研究方法练习题（一）一、名词解释1文献2抽样3结构访谈4教育科学研究的信度5分层抽样6参与观察法二、简答题1学前教育科学研究的发展趋势。2研究课题的来源有哪些？3什么是时间取样法？它的优缺点各是什么？4观察法在学前教育研究中有何独特的意义？5教育调查研究的基本步骤有哪些？三、论述题1试论学前教育科学研究应遵循的基本准则。2依据不同的标准，教育观察可以划分为不同的类别。请你列举出三种分类方法，并说出每种具体方法的含义。（二）一、名词解释1行动研究2定性评价3勒温模式4教育实验研究5教育会诊法6借鉴性个案研究二、简答题1简述个案研究的实施过程。2自变量的选择与控制要考虑哪些因素？3经验总结后的推广形式有哪几种，它们的含义是什么？4影响行动研究的因素有哪些？5运用经验总结法应遵循哪些原则？三、论述题1结合例子，谈谈教育实验实施阶段应该注意的问题。 2如何评价一份教育研究报告。注：期末试题题型及分值比率：一、名词解释30%二、简答40%三、论述30%友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！ /