个性化辅导授课教案教师： 学生： 时间： 年 月 _日_ 时至 _ 时 辅导类型: 一、授课目的与考点分析：三年级下册第二单元知识点学习二、授课内容：1、本单元重要单词掌握father（dad）父亲、爸爸 mother（mom）母亲、妈妈 Grandmother（grandma）祖母 grandfather（grandpa）祖父 sister姐妹 brother兄弟 man男人 woman女人lets=let us让我们 great太好了 really真地、确切地 and与、并且 how 多么、怎么样2、单词部分熟悉fish 鱼 goose 鹅 girl 女孩 hamburger 汉堡包 hot dog 热狗ice-cream 冰激凌 ice 冰水3、单元对话Part A 对话A：Whos that woman那个女人是谁？B：Shes my mother. 她是我的妈妈。A：Whos that man那个男人是谁？B：Hes my father. 他是我的爸爸。 Hi，Mom！This is my friend， Amy . 你好，妈妈，这是我朋友，Amy。M：Nice to meet you.见到你很高兴A：Nice to meet you，too. 你到你我也很高兴Part B 对话A：Come on，Bai Ling. Lets watch TV. 白灵，过来，让我们看电视吧B：Great! 太棒了A：Whos this boy ？ 这个男孩是谁？B：My brother. 我弟弟A：Cool ！ 酷！Whos this girl ？ 那个女孩是谁？B：Oh！Shes my sister. 噢，她是我妹妹。A：Really ？ 真的吗？B：Look！This is my mom. And this is my dad. 看！这是我妈妈，这是我爸爸A：Wow，how funny ！哇,好有趣！4、单元重点句型A、Whos that woman 那个女人是谁？ Shes my mother. 她是我的妈妈。 B、 Whos that man 那个男人是谁？ 用于询问人物之间关系 Hes my father. 他是我的爸爸。 C、 Is she your sister 她是你的妹妹吗？ Yes,she is.No ,she isnt. 是的，她是。不，她不是。 D、 Is he your brother 他是你的弟弟吗？ Yes, he is. No, he isnt. 是的，他是。不，他不是。 E、This is my family. 这是我的家庭。 F、Come on,BaiLing. 快来，百灵。 G、Lets watch TV. 让我们一起看电视吧！ H、How funny! 真有趣啊！ How beautiful! 真漂亮啊！ I、What a big fish! 好大的一条鱼啊！ J、Wait a moment. 等一等。5、Lets do 部分 A B C , look and see . 看一看 C D E , draw a tree . 画个树 E F G , have a seat . 请坐下 G H I , fly a kite . 放风筝 A B C D E , read after me . 跟我读 E F G H I , say “ Goodbye” . 说再见6、My mom is from China. China 中国 She uses chopsticks. chopsticks 筷子 My dad is from Canada. Canada 加拿大 He uses a fork and knife. Fork 叉子 knife 刀子 I can use then all ! 我可以使用它们所有！三、本次作业： 四、学生对于本次课的评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字：五、教师评定： 1、学生上次作业评价： 好 较好 一般 差2、学生本次上课情况评价： 好 较好 一般 差 教师签字： 家长签字： 博文教育教务处： 第 页