撰写人：_日 期：_实用主任述职合集十篇 【实用】主任述职合集十篇 主任述职篇1 各位领导及同事: 我叫x,任x中心校的教务副主任，担任学校教学管理工作，主要负责东花寨学校的教学工作，此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。这一年，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新,务真求实，团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑；现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范,给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”,即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低,能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”,在工作中，我要求自己做到,对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。 、努力营造安全的校园学习环境。今年暑假，在校长的多方努力下,在村委会的大力协助下,维修了教室,修理了门窗、桌椅，使校园环境焕然一新，为学生营造了一个良好的学习环境。 二、求真务实,努力工作 一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、团结协作，服务教学 教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高。 教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课，坚持训练普通话。 、课堂教学方面。多次担任校级公开教学任务，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生。 四、认真反思，努力改进回顾两年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点: 一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。 两年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过:果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。述职人:202X年x月x日 主任述职 篇2 这半年以来，我坚持按照上级全面推行村务监督委员会制度的意见要求，加强村级民主监督工作，完善村务公开和民主管理制度,保障和推动“四议两公开”工作法的有效落实,现将这半年的工作情况总结如下： 一、听取意见、不断完善自身工作。 我们广泛征求群众意见，完善各项规章制度，改进村务公开的办法，并做到件件有落实。定期或不定期的召开会议,听取监督委员会各成员的情况汇报。在听取意见中，力争自身工作不断完善。 二、真抓实干，做好民主监督工作。 组织和带领本村干部群众认真贯彻执行党的路线、方针、政策,抓好村务公开、民主管理工作。 1、当好农村工作的监督员。积极对救灾救济发放、发展党员等村级重大决策进行监督和指导，做到参与不决策、监督不越权; 2、对财务切实做好监督管理。每次下账要对所有的单据进行审核,对不符合规定的单据拒签退回，有效避免一些违纪现象的发生； 3、及时公开党务、村务。每季度对党务、村务、财务进行一次全面的公开，并对公开的内容进行审核,对涉及民生的事项及时通过农廉网或公开栏进行公开;4、对村干部贯彻执行上级党委、政府决定的事项、热点问题、惠民政策的落实及村干部廉洁自律、述职述廉等情况进行监督。 三、充分发挥村监督委员会职责村务监督委员会一方面是管理员和监督员,监督村两委的工作，及时发现村务工作中的差错和问题并启动纠错程序,促进农村基层党风廉政建设;另一方面,是联络员和协调员，为村民答疑解惑、消除误解，同时向村两委反映村民对村务管理等方面的意见、建议，搭建起干群对话的平台和桥梁。 这半年的工作虽然取得的一定的成绩，但我们还会再接再厉，把小义井村监督委员会工作做到更好，为小义井村早日步入小康社会贡献自己的力量。 主任述职 篇3 今年我担任一年级的班主任。光阴似箭，日月如梭。转眼间,一个学期又过去了。回想这学期以来的教学工作,虽然忙些累些，但看到学生们一天天进步，感到非常快乐。为了搞好下个学期的教育教学工作，提高教育教学质量，提高学生德、智、体等方面的素质，现把202X202X学年度的班主任工作述职如下: 一、基本情况：(一）学生结构：本班共有学生x人，其中男生x人，女生人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 (二）班干部结构:班长人，学习委员x人，体育委员x人 ,劳动委员x人，文艺委员x人 ，小组长x人。 二、工作开展情况: 作为一年级班主任，多少有些苦，有些累,但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中呢？这是我所思索的,在实践中我也想了不少办法,做了以下一些努力。 （一）、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。 一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、班会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些；在班内开展“雏鹰争章”活动，每周定时评比,表彰先进,以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些工作,如:早读,午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”，平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。 (二)、关爱、赏识,真诚为友。 每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。 （三）、做好后进生的转化工作 我们这个班，后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我对后进生给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。 三、存在的问题以及今后的努力方向:意大利著名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个小男孩很聪明，但非常调皮。由于我忙于完成学校交给的各种数据统计工作，没能及时纠正他们身上出现的不良行为。 对于这种情况,以后我不能再掉以轻心,听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一得知后，要立即找他们谈心，讲道理，并严厉地批评了他们。端正他们的学习态度,使这些同学学会严格要求自己,学习上才能有了更大的进步。 总之,我一心扑在教学工作上,以校为家,遵纪守法,关心爱护学生,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。成绩已成为过去，今后，我还要更加努力工作，使自己的教育教学水平更上一个台阶，为固鲁小学的教育教学工作献出自己的光和热。 做好班主任工作,不是一件容易的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫，但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，努力把工作做得更好。 述职人: 年x月xx日 主任述职 篇 在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴，力争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备,在抓德育工作方面,把加强德育队伍建设和