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道德主题优秀的演讲稿道德主题优秀的演讲稿1尊敬的各位指导、教师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是做一个有道德的人。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是有道德的知识者。中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,都以高尚的道德做为他们的至高境界。道德是做人的根本准那么,只要我们可以从身边的小事做起,就会成为有道德的人。在家里我们给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑只要我们可以从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德程度就会得到一次升华。长此以往,我们一定可以成长为一名有道德的好少年。亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建立而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建立中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从如今开始,从自己开始,自觉地做道德建立的宣传者、理论者和保卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!谢谢大家。道德主题优秀的演讲稿2尊敬的各位评委教师,亲爱的同学:大家下午好!今天我演讲的题目是爱和信任道德教育的楷模中华传统文化的核心终究是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中铁二局幼儿园的教师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动,共计善款约两万元。五个月后,在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时,幼儿园的一位教师写了一封信给受助者,全文是这样的:孩子,你好!我是_局幼儿园的袁红教师,从你的好友那里知道了你的治疗情况,我由衷地为你感到快乐。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的教师时,你猜他们的第一反响是什么?惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感慨你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里槃,却仍然可以重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的快乐,并对幼儿园进展的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!在物欲横流的社会里,很多人内心的爱和信任已经冷淡、麻木、甚至遗失,我们很绝望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护才能。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出如今幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们教师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健安康康、快快乐乐,一路走好!道德主题优秀的演讲稿3亲爱的教师们、亲爱的同学们:今天,我演讲的题目是做一个有道德的人。所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为标准。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为标准,道德总是扬善抑恶的.在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。以德为先,“德”为前提、“德”为先决,失去“德”,就失去了提拔重用的根本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要,“道德”的重要。做一个有道德的人,是党和国家对广阔未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人安康成长、全面开展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。在中共中央频发了公民道德建立施行纲要,提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节省自强、敬业奉献”的20字公民根本道德标准以来,我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出:文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。 通过树立先进典型和其他有效手段,开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的道德理论活动是我们包头市的传统,也是我们包头市思想道德建立的特色。这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点。做一个道德高尚的人是需要勇气的,有时还需要付出很大的代价。在刚刚完毕的第28届奥运会上,中国运动健儿们不仅在金牌数上获得了打破,而且表现了道德风气,受到了世界人民的好评。给我印象很深的中国男子花剑团体的运动健儿们和俄罗斯体操运发动涅莫夫在运动场上所表现出来“一切服从裁判”的道德行为,告诉每了一位运发动和我们这样观众这样一个道理:只要表现出高尚的道德风气,那么虽然可能会失去工程上的金牌,但一定会得到观众心中的金牌。人是需要完善自己的,社会也是需要完善的。有了责任和良知的人,是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德,我们需要的是全社会的道德,需要构建稳固、持久、安康和积极的社会道德体系,使社会道德成为推动社会进步和开展的重要力量,成为每一个人幸福和快乐的内在力量,那么,这就需要每个人能自觉地把自身的境界进步作为生活和工作的主要目的。在经济程度和生活程度已经进步的同时,我们要努力进步自己的精神境界和道德境界。不仅要成为认真履行责任和富有良知的人,更要使自己成为一个远离庸俗和低级兴趣的人。亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建立而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建立中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从如今开始,从自己开始,自觉地做道德建立的宣传者、理论者和保卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!一小之前发的演讲题目待定,现补上:肩挑将来,播撒种子,谢谢!道德主题优秀的演讲稿4各位同事,大家好。很荣幸今天在这里和大家一起承受道德讲堂的洗礼。今天,我们讲述的主题,是“孝”。孝亲敬老作为中华民族的传统美德,一直被一代代的传承、发扬,历史上更是不乏二十四孝这些经典故事的出现。而今天,我要和大家讲述的是发生在我家里的一些事。说实话,我觉得这些事情普通的不能再普通,这些也正是我们为人儿女应该做的。我家呢,一共有六口人,奶奶、公公、婆婆、老公和我、还有一个得意的小女儿。一家人四世同堂,其乐融融。然而,人生没有一帆风顺的时候,不幸在 20_年8月29日这一天降临到我们这个本来幸福的家庭。这天中午我和丈夫下班刚进家门,一阵急促的 铃声就响了起来。 里传来公公同事焦急的声音:远在保定的公公,在上班时突发脑出血,被紧急送进了医院!经过和主管医师询问,出血量将近60毫升。身为医务工作者,丈夫和我清楚地知道这意味着什么:公公的病情刻不容缓!一边跟医院指导请假,一边带上婆婆和年幼的女儿直奔保定。在保定住院的12天里,公公先后做了3次手术。每天,我都和丈夫一起守在监护室外的楼道里,婆婆带着不到4周的女儿住在医院对面的旅馆里。一家人茶饭不思,甚至连年幼的女儿都闷闷不乐。一天下午,看见婆婆在掉眼泪,孩子轻轻地用小手擦了擦婆婆的脸,说了一句让全家人潸然泪下的话,孩子说:“爷爷,你快点好起来吧,我奶奶的眼泪都要流干了。”当医院第三次下达病危通知书时,我们选择了回来。当天下午,当远远的看到医院的120救护车时,我再也控制不住内心的冲动,放声大哭。那一刻,我深深地体会到:无论多难,我们还有医院可以依靠!在回到医院最初的一个月里,我和丈夫衣不解带的伺候在病床前。每天最少六次鼻饲流食,两小时一次翻身拍背,擦澡、吸痰、口腔护理、更换床单这一切,我几乎都是自己来做。同事们都说有事儿你就叫我们,可是科里实在是太忙了,我实在不忍心再费事大家。公公住院8个多月,我每天除了上班就是陪床,很少回家。有一次,我给当时上幼儿园的女儿整理书包时,发现了几张小纸条,上面歪歪扭扭的写着几句话:“爷爷,你什么时候好啊?”“妈妈,你快回来吧,我好想你呀!”看着这混合着拼音的几句话,我的心里说不上是什么滋味!俗话说“精诚所至,金石为开”,在一家人的坚持努力下,公公的病情开始稳定,并一天天的好转。虽然生活完全不能自理,可我们仍然很欣慰。因为,只有公公活着,我们才算是一个完好的家!转眼间,公公从生病到如今已经3年多了,在这三年的时间里,一直靠鼻饲来满足营养需求。这些都不算什么,最费事的是大便的问题。每隔3、4天,我就给公公灌一次肠。说是灌肠,其实最后都是用手一点一点的把粪块儿抠出来。说实话,开始的时候我也很不习惯。公公解一次大便,我的手要臭上两天。后来渐渐的,我就习惯了。对病人都要这样做,更何况是自己的家人呢!说实话,在我们这个家里,还有一个人更累,那就是我的婆婆。白天,不仅要照顾公公,还要接送女儿上下学,更要做一大家子的饭,其中的辛苦是不言而喻的。为了尽量减少婆婆的负担,从公公出院至今,只要不上夜班,晚上都是我和丈夫住在公公的房间来照顾他!我们相信,通过我们的努力,公公一定能恢复的更好,我也希望通过我家的故事,让更多的人体会到家庭的温暖与重要!在最后,请允许我借这个时机,向曾经给予我和我家人关心和帮助的指导、同事们说一声谢谢!道德主题优秀的演讲稿5爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的教师,他远远的超过了责任感。”一个人不管从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析p :教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系效劳的时机,奉献的时机。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识构造的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力泉。教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的开展、国家教育事业的兴隆和自己命运严密联络在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经济的条件下,师德修养的关键一环,就是培育爱岗敬业的精神。说他关键,是因为他既是师德的核心和根底,又是促进教师不善进取的动力泉。其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的根底。古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今世界,一个国家或民族的教育事业的开展状况,直接关系到国家、民族是否可以兴隆兴隆、并立于不败之地。假设说开展教育事业关乎国家、民族命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个关键.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广阔的教师职业责任感,义
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