教学活动一（时间： 9 点 00 分 9 点 20 分）活动内容：小小皮影人 活动目标：1、根据音乐模仿并创编皮影人的各种动作。 2、控制身体的关节做出各种皮影造型。 活动重点：大胆说出皮影人与我们的不同之处。 活动难点：组织幼儿分组完成游戏。 活动准备：1、太阳灯、白色幕布。 2、俏夕阳视频及音乐片段。 活动过程：一、请幼儿欣赏视频俏夕阳，激发幼儿的表演兴趣。 视频上的人在做什么？ 他们的动作和我们平时的动作有什么不一样？ 你觉得皮影人走路时的样子像什么 二、请幼儿再次欣赏视频中的舞蹈，分析皮影人的动作姿态并尝试模仿。 皮影人的胳膊是什么样子的？还能怎么样？ 皮影人的脖子是什么样子的？腿呢？ 她们是怎么动的？谁来学学试试？ 三、请幼儿听音乐尝试创编皮影人的动作。 1、请幼儿单独创编。 皮影人还可以做什么动作呢？你们来试一试吧。 2、请部分幼儿展示他们创编的动作，其余幼儿模仿练习。 谁来表演一下自己创编的皮影人动作？他表现得好吗？哪里特别好？ 你能学一学他的动作吗？ 3、教师确定好舞蹈动作，必要时给予示范，然后鼓励幼儿随乐表演。 我们听着音乐来表演一下皮影人，注意根据音乐的变化随时改变动作。 听到快节奏的音乐时我们应该做什么动作？听到慢节奏的音乐时呢？ 什么时候该转身？皮影人怎么转身？ 4、集中欣赏音乐的结尾，创编最后的造型。 音乐结尾部分，皮影人会用什么动作造型来结束表演呢? 四、教师奖活动室窗帘拉上，拉开幕布，打开灯光，请幼儿分组轮流当“皮影人”进行表扬，其他幼儿欣赏。 活动效果：