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江都实验小学第一学期装备处工作总结本学期,在学校校长室的指导和其他处室同仁的支持配合下,技术装备处几位同志团结协作、务实工作,各项工作均取得较好的业绩,为学校教育教学工作的正常开展提供了有力保障,现总结如下:一、强化设备维护管理,保障正常教学秩序本学期,学校继续完善硬件设备的投入。一是解决了新调进学校的教师借用笔记本及工作手机,方便老师们日常电子化办公及与家长沟通联络;二是及时更换了不少班级的老化投影仪灯泡,全年合计更换了近40只灯泡。进一步完善了学校硬件环境,确保一线教学工作不受影响。本学期我们的维护小组由z任组长,z等成员组成,分别服务于三个校区相应年级,平时大家积极主动帮助老师解决各类突发问题,遇到集体活动则提前做好排查保障工作,防患于未然。如新校区家长会时,大家提前对各班机器进行了整理和视频拷贝,确保了所有班级播放校长室讲话的绝佳效果。二、开展信息技能实践,提高师生信息素养重视教师学生信息技术素养提高,历来是学校同时也是我部门的工作重点。本学期,以我部门为主导,精心准备了江苏省教育厅的答辩材料,并赴南京参加现场答辩,荣获了江苏省教育厅颁发的首批“数字化学习试点学校”称号。学期中,先后组织广大师生积极参加了扬州市信息化教学能手比赛、全国信息化课堂教学录像评比、校园电视节目评比等各类信息技术大赛,以赛事促技术提升,在参与中大家互相切磋技艺,大批精品在比赛中获奖。暑假期间,有15名教师组队前往首都北京参加第十届NOC现场总决赛。在这些活动中,我校均夺得了非常优秀的成绩:冯霞老师的郊游课例荣获中国教育电视全国二等奖、z等的四节课例荣获中国教育电视扬州市一等奖。参加第十届NOC现场总决赛最终获得了包括语文网络教研团队在内的5人次一等奖、10人次二等奖的优异成绩。其中一等奖获得者郜晓定老师在众多参赛者中脱颖而出,喜获NOC活动最高奖项-恩欧希教育信息化发明创新奖,成为扬州市中小学获此殊荣的第一人。另外,z老师荣获NOC十周年综合表彰-“NOC之星”称号。为了用好学校投入近20万元采购的摄录编一体机等一整套相关设备,暑假期间我们就开始学习摸索,在这学期的都江区教育局组织的“龙川之秋”教学观摩活动中大胆尝试,并一举获得极大的成功。实况转播和录播效果比往年有了质的提升,受到教育局领导的肯定。后来,我们又为老师们提供了10节录像课制作及学校英语节闭幕式活动实况转播,满足了越来越多的直播、转播和录播教学需要,这些设备的投入使用,极大地解决我校现有的人力、物力、财力资源紧张问题,同时提高了众多的视频处理效率。三、落实研究课题管理,提升学校装备水平本学期,我校申报的中央电教馆及省教育学会两个“十二五”电教课题顺利开展研究活动。相关课题组人员正紧锣密鼓的开展各项研究活动。课题研究中我们着眼于各类资料的搜集、整理和网站发布,每个课题组成员一学期都要上传“三个一”:一份教学案例、一个教学课件、一篇电教论文,做到“学期有计划、有总结,活动有成果,有记录”。通过狠抓过程管理,争取资料层次化、系列化、最优化,早出成绩、出大成绩,电教课题的研究活动团结了一批想干事、能干事、干好事的教师,促进了青年教师专业化成长。四、组织学习教研平台,推进网上结对工程今年暑期,扬州市教育局推出了新的网上教研平台,我们利用假期和课余时间分别组织了多次校内培训,从教研组长到各学科备课组长,就该平台的相关技术、要求、使用方法为大家做了示范性演示操作。我们的做法,受到上级主管部门的表扬,并在全区大会作汇报交流。在此基础上,全校教师在备课组长的带领下进行了个人账户的激活与注册。这些工作的落实到位,为下学期正常开展网络教研活动奠定了坚实的基础。韩玉文获得了扬州市网上结对工作先进个人称号,杨俊获得了扬州市教育技术装备工作先进个人称号。本学期,我部门还接受校长室安排,按照上级主管部门的要求,指导全校教师进行个人信息的录入与采集工作,此项工作涉及面广量大,在大家的配合下总算顺利完成,为上级部门正确决策提供了全面而有效的真实数据。
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