资源预览内容
第1页 / 共9页
第2页 / 共9页
第3页 / 共9页
第4页 / 共9页
第5页 / 共9页
第6页 / 共9页
第7页 / 共9页
第8页 / 共9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急演练方案 新冠肺炎疫情防控_区艺术幼儿园 防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急演练方案 针对新冠肺炎疫情形势日趋严峻,根据区新冠肺炎疫情应急指挥部的要求,我园将继续认真抓紧抓实抓细各项防控工作,完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,有效预防和积极应对疫情的发生;为全园教职工到达熟悉应急处置详细过程,做到早发现、早防范、早隔离、早处置,最大程度减少新冠肺炎疫情对校园卫生和平安稳定造成的危害,促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,有效阻止传染病的传染,保障幼儿园教育教学工作的有序开展,特制定本次演练方案。 一、组织机构 组长: 副组长: 成员:各班老师及保育员 隔离室观察人员: 秩序维护组: 消毒组:保安及各班保育老师 二、演练地点 地点:幼儿园 三、演练各类场景内容 演练场景1: 晨午检期间,我园按照“错峰”入园方案,家长有秩序正在园外等候区等候。我园值班老师在园门口晨检点1在晨午检中,发现一幼儿发热.咳嗽.乏力.呼吸不畅等疑似新冠肺炎病症时: 1.后勤主任陶思琪穿防护服、医用手套,负责将疑似病症幼儿带到临时隔离室,帮助幼儿戴上口罩,再次用水银体温计再次对幼儿进展体温测量、观察情况,同时向等待的幼儿家长询问亲密接触者的情况等,然后让家长带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊; 2.副组长侯浩马上联络各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,向后勤主任陶思琪交接幼儿相关情况及该幼儿亲密接触者等材料并进展填写,向组长吴巧云汇报情况; 3.封锁晨检点A,由消毒组进展清洁消毒保安:刘春华; 4.副组长侯浩马上联络各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,打 通知家长来园接幼儿,并进展相关幼儿情况及该幼儿亲密接触者等材料进展登记填写; 5.值班工作由另一个老师替代,原值班老师进展全身消毒,同时晨午检地点改为晨午检点2; 6.组长吴巧云将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部 : 进展汇报。 7.隔离区和后勤主任陶思琪接触幼儿人员,特别幼儿的杯子、被褥、床铺等物进展全面消毒。 8.班级保育员将幼儿的生活、学惯用品做好密封包裹,交接给家长。 9.副组长侯浩后勤主任陶思琪对在晨午检检查中,与该幼儿间隔 较近的局部幼儿进展测量体温、亲密接触人员登记等后续筛查工作,通知间隔 较近的幼儿家长前来接幼儿回家进展隔离如确诊新冠肺炎病例,间隔 较近的幼儿停课隔离观察14天 10.组长吴巧云利用班级微信及QQ群进展全园家长会,告知家长对共同生活学习的一般接触者安康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道病症以及腹泻、结膜充血等病症要及时就医。 演练场景2: 幼儿园正在游戏活动包括集体教学、早操、盥洗环节等,带班老师发现有一名幼儿精神不振,有些发烧.咳嗽病症时: 1.老师班级配班老师必须第一时间给孩子戴上口罩,同时做好自身防护穿防护服和医用手套,通知保健老师陶思琪将幼儿带到隔离区,保健老师陶思琪再次用水银体温计再次对幼儿进展体温测量、观察情况,联络幼儿家长等待该幼儿家长领返,带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊; 2.由班级班主任打 上报组长吴巧云有关情况,级部组长同班级老师同时将班上全部幼儿带到寝室或其它通风处安抚幼儿,并第一时间给班级幼儿戴上口罩,由消毒组人员进展班级全面消毒; 3.副组长陈昭君马上用联络各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,打 通知家长前往幼儿园接幼儿,向陪同幼儿老师交接幼儿相关情况及该幼儿亲密接触者等材料并进展填写,向组长吴巧云汇报情况; 4.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方特别杯子、被褥、床铺等进展消杀,同时陪同幼儿老师、接触幼儿人员等进展全面消毒。 5.班级保育员将幼儿的生活、学惯用品做好密封包裹,交接给家长。 6.副组长侯浩后勤主任对所在班级幼儿进展测量体温.亲密接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进展隔离如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天。 7.组长吴巧云将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部 : 进展汇报。 8.组长吴巧云利用班级微信及QQ群进展家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者安康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道病症以及腹泻、结膜充血等病症要及时就医。 演练场景3: 幼儿园正在用餐活动,有一名幼儿精神不振,有些发烧、咳嗽病症时: 1.老师班主任必须第一时间给孩子戴上口罩,同时做好自身防护穿防护服和医用手套, 通知保健老师陶思琪将幼儿带到隔离区再次用水银体温计再次对幼儿进展体温测量、观察情况,班主任联络幼儿家长等待该幼儿家长领返,带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊; 2.由班级班主任打 上报组长有关情况,级部组长同班级老师同时将班上全部幼儿带到寝室或其它通风处安抚幼儿,停顿用餐活动,并第一时间给班级幼儿戴上口罩,由消毒组各级部保育人员进展班级全面消毒; 3.副组长陈昭君马上联络各教职员工告知幼儿园有疑似疫情,打 通知家长前往幼儿园接幼儿,向陪同幼儿老师交接幼儿相关情况及该幼儿亲密接触者等材料并进展填写,向组长汇报情况; 4.班级保育员将该幼儿用餐餐具、饭菜用密封袋装好放入废弃口罩箱处,其他幼儿饭菜也一律进展处理,餐具进展消杀; 5.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方特别杯子、桌椅、杯子床铺进展消杀,同时陪同幼儿老师、接触幼儿人员等进展全面消毒。 6.班级保育员将幼儿的生活、学惯用品做好密封包裹,交接给家长。 7.后勤主任陶思琪对所在班级幼儿进展测量体温.亲密接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进展隔离如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天。 8.组长将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部 : 进展汇报。 9.组长利用班级微信及QQ群进展家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者安康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道病症以及腹泻、结膜充血等病症要及时就医。 演练场景4: 孩子们正在幼儿园寝室午睡,老师在巡查中发现正有一名幼儿有些发烧.咳嗽病症时: 老师班主任必须第一时间给孩子戴上口罩,同时做好自身防护穿防护服和医用手套,把幼儿叫醒并穿好衣物,通知保健老师陶思琪带到隔离区再次用水银体温计再次对幼儿进展体温测量.观察情况,联络幼儿家长等待该幼儿家长领返,带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊; 2.由班级保育员打 上报组长有关情况,级部组长同班级老师将该寝室全部幼儿叫醒,穿好衣物第一时间带上口罩,并带到寝室或其它通风处安抚幼儿,由消毒组人员进展寝室、盥洗室等全面消毒; 3.副组长陈昭君马上用微信群集体语音呼叫各教职员工告知幼儿园有疑似疫情, 通知家长前往幼儿园接幼儿,向陪同幼儿老师交接幼儿相关情况及该幼儿亲密接触者等材料并进展填写,向组长汇报情况; 4.班级保育员立即将该幼儿的被褥、床.拖鞋等拿到户外进展消杀后,被褥和拖鞋需密封包裹后交给家长; 5.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方特别杯子、桌椅、床铺进展消杀,同时陪同幼儿老师、接触幼儿人员等进展全面消毒。 6.班级保育员将幼儿的生活、学惯用品做好密封包裹,交接给家长。 7.后勤主任陶思琪对所在寝室及班级幼儿进展测量体温.亲密接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进展隔离如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天。 8.组长将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部 : 进展汇报。 9.组长利用班级微信QQ群进展家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者安康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道病症以及腹泻、结膜充血等病症要及时就医。 五.预期效果 通过本次防疫演练,让全园教职员工进一步熟知理解中各个环节的操作流程和防控重点,并且在实际演练中发现问题.正视问题.解决问题,不断查漏补缺,确保责任到人、措施有效,全力维护好、保障好每一位幼儿和教职员工的身体安康和生命平安。 第 页 共 页
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号