白庙小学四(1)班科学上册教学计划一、本册教材的知识系统与结构：本册教科书共有24课，其中第23、24课是活动课。以知识的内容分为五部分。1、我们吃什么（1-5课）2、水里有什么（4-7课）3、植物的生活（8-12课）4空气和水的力（13-17课）5、热的传递（18-22课）6、探究与实践二、本册教材总的教学目的及教学的重点、难点：1、保持与发展想要了解世界，喜欢尝试新的经验乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。2、珍爱并善待周围环境中的自然事物，初步形成人与自然和谐相处的意识。3、知道科学已经能解释世界上的许多奥秘，但还有许多领域等待我们支探索，科学不迷信权威。4、形成用科学提高生活质量的意识，愿意参与和科学有关的社会问题的讨论和活动。5、在科学的学习中注重事实，克服困难，善始善终，尊重他人意见，敢于提出来不同见解，乐于合作与交流。6、意识到科学技术对人类与社会的发展既有促进作用，也有消极影响。7、培养学生的观察能力、实验能力、探究能力，分析综合能力、推理能力、想象能力和动手能力。三、具体措施：1、耐心、细心、精心做科学。2、观察实验记录表的设计与填写。3、运用解暗箱的方法对未知的进行探究。4、力求做到知识和能力并进，不可偏废。5、强调过程的同时，要重视结果。6、活动的设计要有利于学生探究，不要躲避教师的传授。7、在动手之前引导学生多动脑。8、传授科学知识的同时，注重人文精神的渗透。9、注意课外教学资源的利用。10、评价要中肯，不可无限制的夸张，适当的批评不可少。四、教学进度安排：按市小学教研室进度进行