小学生健全人格的培养完整的人格是指实现了知、意、情统一的人格。只有把人的情感 与智力相结合，才能培养出健全完整的人格。小学生人格是一个复 杂、多侧面、多层次的统一体，小学生人格教育的得失关系到他们 的身心健康、学习效率以及社会适应能力的发展 .因此人格教育必 须坚持全面整体、持、统一、个体特色和社会化的原则。培养小学生健企完美的人格,对于家长、老师来说可以从以下 几个方面进行教育。1.让孩子建立自信曾右開令表比中国学生和一些发达国家的学生相比，智力、成 绩都不比外国学生差，而心理素质，特别是自信心却差得很多。所以 作为21世纪的教育工作者，应注重培养学生良好的心理素质自 信心,让学生在自信中走向成功。1.1微笑,让学生找到自信如每个孩于在上学之.前都貝有与众不同的心理状态：或好奇、 或胆怯、或积极、或羞涩等，不同的心态必然会有不同的结果。有 位老师曾成功地运用了 “微笑工程”。她对一年级学生的第一个叮 嘱就是“微笑”，让学生微笑面对学习、生活。这一富有情趣的叮 嘱,表达了教师对学生的爱和抚慰，对他们健康成长的企盼。孩子们 从微笑中找到了自尊、找到了自信。