母校，母校杏林小学 三三 王宇涵每一种学生均有自己的校园，那是我们学习的乐园。我徘徊在校园里的绿荫下,环顾着周边熟悉的一切,一股带着亲切气息的微风迎面扑来，往事仿佛都一一呈目前眼前,眷恋之情从我心底里油然而生. 啊,母校！你陪伴了我六年的时光,把我成长的足迹一一留在了这里。校园里的一花一草,一树一木,都是那么的亲切,那么的难忘,当我想到要与陪伴了我六年的学校分离,我怎么能舍得呢? 到至今,我还深刻地记得，在第13届的田径运动会上,我参与了跑步比赛。每天的放学，我都在锻炼,把自己的身体调转成运动模式，一会儿和这位同窗比比,一会儿和那位同窗切磋切磋。比赛时,我把其她选手远远地甩在背面。感谢学校，给我一次得奖的机会，这不仅培养了我的自信,还让我的身体更强健了。每周的星期三下午,学校均有开展自主快乐60分的活动,这可以培养同窗们各方面的技能,每位同窗都可以根据自己的爱好爱好去报名。每周的这个时候，我就能学到许多东西,例如，象棋、围棋、腰鼓、画画、跑步.这些我都样样精通，因此,如果学校开展什么活动的话，我就有机会可以好好地展示自我。 有时,学校会组织同窗去参与表演,并让她们精益求精，这既可以让她们在每一种人面前体现自己，又可以让她们多掌握一项本领，还可以让她们更大胆，更自信. 这就是我的母校,这就是我的启蒙教师！虽然我已经离开你温暖的怀抱,可一件件往事我都记忆犹新。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹去。在此说一声珍重,亲爱的母校，我们的心永远在一起！爱国爱校 从小做起杏林小学 三三 张灵儿同窗们，一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一种人的修养。文明习惯是一种人的文化修养和行为情操的重要体现。文明与不文明,两者之间既是对立的，又是互相依存、互相渗入的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。 例如有的同窗在校买零食、吃零食、随手乱扔,而有的同窗却随手把它拾起来，放到垃圾箱里。有的同窗对在洁白的墙壁上印上脚印毫不在乎,而多数同窗一到校就积极擦楼道或整顿卫生区;有的同窗课上听不懂就想说话，而多数同窗是遇到不明白的问题，就冥思苦想,绝不交头接耳，唯恐影响了其她同窗的学习。极个别同窗影响了她人,还横眉冷对,没事找事，而我们绝大多数同窗影响了她人都能礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。 同窗们，你与否懂得如何看待手中的一张废纸、一种纸袋、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次平常的作业、一次一般的考试?无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临多种各样的挑战,而一种人只有学会做人,学会善待这些小事，才算具有了成功的基本。 同窗们，文明习惯无处不在，成人先成才,爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格规定,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把某些不文明的言谈举止看作小事,由于它代表着一种人的文化素养,标志着一种民族的健康限度。学校是我家,建设靠人们，让我们从上课听讲的习惯、课间休息的习惯、做作业、做事的习惯做起,让我们从一点一滴、从自身做起，使我们学校的校容校貌和人文气质大放异彩！请同窗们谨记： 发明光辉业绩，要从平常小事做起。我们成长的摇篮学校杏林小学 三三 李家怡学校，是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘掉的圣地。 学校爱我们。我们也爱学校。由于爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起,为学校争光添彩。 学校就像是一种人们庭.，教师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同窗们就是密切无间的兄弟姐妹。如果没有了教师,我们就失去了方向，偏离了航向;没有了同窗,就犹如生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。人们的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么，我们就应当手牵着手,为我们的母校增光。 家，能给人一种温暖的感觉,能让人布满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一种地方都是人们最重要的支柱。 国内加入世贸组织后,经济发展突飞猛进,已与世界经济融为一体，建设国家需要高素质的人才,作为建设祖国的下一代，我们更应当刻苦学习,在教师的对的引导下,以诚恳诚实的态度,循序渐进,持之以恒，日有所学。 校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对将来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。“爱国爱校”杏林小学 三三 刘雨航近来,课间休息时,同窗们常常三个一群，两个一伙地拍手唱起也教师教我们的歌谣:“你拍一,我拍一，八荣八耻要明晰；你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴你拍八，我拍八，自学遵纪要守法”这是胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,它随着着和煦的春风传遍大江南北,传入我们的心中。树立社会主义荣辱观,对于我们这些刚踏上人生起点的小学生来说，显得尤为重要。我们生活在社会这个人们庭中，我觉得一方面要遵纪守法。一种人只有遵纪守法才干让自己和别人正常生活;只有遵纪守法，才干服务人民;也只有遵纪守法，才干立大志做奉献。试想,一种不守法的人,她掌握再多的科学技术孔雀能服务人民甚至会给社会带来巨大的危害。 俗话说:“法网恢恢，疏而不漏。”每一种违纪不守法的人终将受到严惩,我们的身边不乏这样的事例。半个月前,离我们县城不远的一种一年级小学生阿亮,被她的领导,二十二岁的陈某残忍地杀害了,陈某从小就偷鸡摸狗,祸害乡里,最后她以身试法，等待她的将是法律的严惩。要是陈某从小就遵纪守法，听从教师和父母的教导,一定不会做出这种伤天害理，害人害己的事。可惜的是,我们在路上常常能看到某些背着书包的学生，嘴里叼着香烟,在路上旁若无人地追逐，甚至横冲直撞，有时还拦截小同窗，甚至对小同窗大打出手，然后得意洋洋地扬长而去我真但愿她们能从发生在我们身边的凶杀案吸取身的教训悬崖勒马，走出歧途,做个新时代的阳光少年。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这应当成为我们做人做事最基本的准则。其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德,是从是从那很小很小的事开始的。在家庭做孝敬父母，语言文明，勤俭节省，热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱家乡，举止文明，诚实守信,遵纪守法的“小楷模”；在学校做团结友爱，互相协助,尊重她人，善于合伙的“小伙伴”；在社区和公共场合做爱惜公物,讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”；在任何时候做胸怀开阔,快乐向上,勤奋自立，敢于创新的“小主人。 做一种爱国的人 杏林小学 三三 杨丰源爱国,固然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场”，如果没有法律,哪有什么冤情可告呢？就像古有开封府的“包青天”,文廉王，才干除暴安良,为民请命。因此，我们的国家应是一种有法,有律的国家。 在有法律的国家里，有五十六个民族,每个民族里均有兄弟姐妹,她们建立了非常深厚的手足情,朋友，好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心局限性的人，见小便宜就要捡，大了，有人出钱，叫她背弃朋友，背弃亲人，她均有也许会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”做一种爱国的人，固然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲”的人,从小养成坏习惯，在家做“小公主”，“小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做，扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到蜗牛和黄牛，蜗牛成天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛干了一天的活,额上的汗，豆大的流下来。一天，小黄牛和小蜗牛分家了。此后，小黄牛耕田,一日三餐温饱，而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一种像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人，它立即就缩起来，没脸见人。 听了这个故事，我们应当要勤快,不能懒惰，要像周总理那样，无时无刻不在关怀人民,为人民的利益，为了祖国更加强在,我们从目前起，为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的妈妈,她用知识，用智慧哺育了我们,我们应当要立志报效祖国，让我们手牵手，一起发明更美好的明天吧！