晋升述职报告汇总7篇在不断进步的时代，报告运用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我为大家整理的晋升述职报告7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。晋升述职报告 篇1敬重的领导：您好！首先；特别感谢您给我到贵公司从事工作的机会，对此，感到无比的荣幸。我于20xx年2月22日来到公司实习工作；现如今三个月的试用期将满。依据公司规章制度，现慎重申请转为公司正式员工。本人工作仔细热忱，细心且有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，性格开朗，具有良好的团队意识；责任感强，确保完成本职工作，与同事相处融洽，协作同事与领导完成各项工作；主动学习新学问，技能，主动向同事学习；并利用下班时间充电，提高自身综合素养。最终；我信任在全体员工的共同努力下，我们的业绩会愈来愈好，我们的明天必将更加辉煌，在今后的工作中；作为客服部团队的一员，我将更加努力上进；实现自我；创建价值，因此，恳请上级领导能批准转正，让我成为一名正式员工。感谢！此致敬礼！XXXXXXX年XX月XX日晋升述职报告 篇2敬重的各位领导：我叫王茂群，20xx年6月毕业于安徽师大物理学专业，同年进入一所国家示范中学任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期间，我能立足本职，从德能勤绩方面要求自己。于德，能抵制诱惑，自觉维护老师的尊严;于能，能站稳讲台，得到学生的认可;于勤，能按时到岗，极少请假，绝无缺岗;于绩，有肯定的工作成效。依据晋升条件，特述职如下：一、教学方面：20xx20xx学年，感谢学校的信任，在毕业年级担当三个班的物理老师。从那时刻起，我就真实感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁，以及其他老师们学习，努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力，高考成果志向，为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力气。20xx年至如今，我担当20xx届年级的物理教学工作，我严格要求自己，细心备课，所带班级的物理成果始终在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水平测试，据目前驾驭的状况来看，通过率和优秀率都很高。除了教学工作，我还担当物理竞赛教练工作。从高一起先，我始终陪伴着学生。尤其是在这个暑假，我始终没有休息，和学生一起仔细打算第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的，在刚结束的预赛中，我负责的这个年级，共有57名学生达到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。为学生参与复赛奠定了很好的基础。二、德育工作20xx年起先我担当6班的班主任工作。在工作中，我任劳任怨，主动和任课老师、家长和学生沟通，克服了各种困难，取得了良好地效果。尤其是有段时间，有两位老师由于怀孕，在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课，我主动和学生沟通沟通，支配学生自主学习，没有给学校添麻烦。由于工作仔细，获得了学校和同仁的认可，来我校后的连续三年里，年度考核均获优秀等次。20xx20xx学年度我还获得优秀班主任称号。三、教科研我有三大爱好，陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中，我还不停的看书。三年来，我读过的书占满了小平房全部的课桌、凳子和床底。我开了教化教学博客，在上面共享着我的每日工作、每日所思、每日所读，和许多酷爱学生的老师一起探讨。三年来，我在班主任之友、青年老师、信息教研周刊(已得到录用通知，样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇，在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如新老师、中学生阅读、百名才智班主任工作妙招等书刊收录;三年来，获奖状况也颇为喜人，其中国家级二等奖一篇，省级三等奖一篇，市级二等奖一篇(均为教化主管部门组织的评比)。在168中学只有一种人肯干而且能干的人;在168中学只有三种老师优秀的老师，特别优秀的老师，极为优秀的老师!在这里，我唯有向其他老师学习，把学生当成自己的事业，用严实精细作为自己的行为准则，在成就学生中成就自己，在成就学校中成就自己，才能这片热土上书写自己的传奇。此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日晋升述职报告 篇3一、基本状况季XX，XX年1月诞生，XX年毕业于XX高校农学系农学专业，获学士学位。于1XXX年7月安排进入江苏省农科院，始终下乡蹲点，从事作物新品种新技术的探讨、示范、推广等工作。XXXX-XXXX年，曾参与省重点项目“苏西水稻双杂配套技术探讨”，国家“七五”重点科技攻关项目子专题：“中低产田粮食作物综合增产技术及持续高产高效农作制探讨”，以及“苏西红壤区水稻高光效群体形成规律及其调控途径探讨”等，并在工作中做出了较好的表现，圆满地完成了课题合同任务。于XXXX年7月如期晋升为助理探讨员。任助理探讨员以来，政治上能仔细学习马列主义政治理论，关切国家时事，遵纪遵守法律，主动参与各种公益活动；敬重师长，团结同志，勇于开拓，主动进取，时刻不忘自己作为一名共产党员的职责和使命，兢兢业业做好本职工作，受到组织的表彰和嘉奖，荣获“院八五农村基点建设先进工作者”的荣誉称号。业务上能仔细学习业务学问，虚心向课题组长和同行前辈学习，努力提高自己的学术水平和业务工作实力，主动参与各种学术会议和学术活动，树立吃苦耐劳的精神，努力培育实事求是的工作作风和良好的科研道德；在课题组长和同行前辈的指导培育下，专业技术水平不断提高，能独立完成立题、探讨安排、年度作业安排，并组织实施，以及撰写论文总结等环节，解决工作过程中出现的各种问题和困难，并协调好各方面的关系，具有较强的业务工作实力。二、科研任务2XXXX.1-XXXX.12，参与两项国家“七五”重点科技攻关子专题：“中低产田粮食作物综合增产技术及持续高产高效农作制探讨”和“苏西红壤区水稻高光效群体形成规律及其调控途径探讨”。全面超额完成了课题合同任务，两项课题均于XX92年底通过成果鉴定，并均于XXXX年获农业部科技进步三等奖，本人分别为第4完成者和第9完成者。2XX.1XXXX.8，主持国家“八五”重点科技攻关项目子专题：苏西红壤区水稻大面积丰产稳产、省工省力新技术探讨，主要负责子专题论证报告、作业安排、组织实施、论文总结及示范推广等工作，并协调好子专题其它参与单位和成员之间的关系。全面完成课题合同任务，顺当通过中期检查。23XX年.120xx.8，参与国家开发办下达的“水稻吨粮配套技术示范推广”项目，主要负责配套技术及组织实施。圆满完成了课题前两年的合同任务。三、主要业绩任职期间，在省级以上刊物发表论文8篇，其中第1作者3篇。XX9*年，“低丘红壤区农业持续发展配套技术”获农业部科技进步三等奖，第3完成人。XX9*年，“江南红壤丘陵区作物周年高产高效调控途径与配套技术”获省科技进步三等奖，第2完成人。XX年，“水稻高稳栽培法的机理与推广应用”获农业部科技进步二等奖，二级证书。XX年年，获“院七五农村基点建设先进工作者”荣誉称号。四、今后准备今后，本人将接着努力学习马列主义政治理论，坚持改革开放政策，主动开拓，勇于进取，进一步学好专业技术学问，不断提高业务工作实力，特殊是立题、争取项目的实力；并努力升造，不断提高自己的科研素养和品位。发扬竞业爱岗精神，脚踏实地做好本职工作，为祖国的农业现代化和农业科技发展做出应有的贡献。晋升述职报告 篇4敬重的领导：您好!起首;很是感谢您给我到贵公司从事工作的机缘，对此，感到无比的侥幸。我于20xx年2月22日来到公司练习工作;现现在三个月的试用期将满。依据公司规章轨制，现慎重申请转为公司正式员工。本人工作仔细热忱，细心且有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，性格开畅，具有良好的团队意识;责任感强，确保完成本职工作，与同事相处融洽，共同同事与领导完成各项工作;主动学习新学问，技术，主动向同事学习;并利用下班时间充电，提高自身综合素养。最终;我信任在全体员工的共同努力下，我们的业绩会愈来愈好，我们的明天必将更加辉煌，在今后的工作中;作为客服部团队的一员，我将更加努力上进;实现自我;创建价值，因此，恳请上级领导能核准转正，让我成为一名正式员工。感谢!此致敬礼!晋升述职报告 篇5敬重的领导：一、基本状况，男，1971年6月诞生，1993年6月毕业于华南师范高校地理学系地理学专业，本科学历，并被授予理学学士学位，同年7月参与工作。1993年7月至1994年7月在南海区大沥中学中学部任教，1994年8月至XX年7月在南海区大沥高级中学任教，XX年8月至今在南海第一中学任教。XX年11月，经佛山市中学一级老师其次评审委员会评审通过，具备中学地理一级老师资格。现申报中学地理高级老师资格，并作如下述职报告。二、申报理由本人酷爱祖国，忠诚于党和人民的教化事业，仔细执行党的教化路途、方针和政策，主动贯彻实施素养教化。关切国家大事，遵纪遵守法律，主动参与各项学习。坚持教书育人，用正确的世界观、人生观影响学生，教化学生。有较高的师德修养，较强的责任感和事业心。工作上听从学校的支配，任劳任怨。参与工作以来，曾获得佛山市中学地理教学论文评比三等奖、南海区教化教学科研先进工作者、南海区中学地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高二地理实力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学“十大优秀班主任”、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学“先进工作者”、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀老师和大沥区教化线优秀团员等多项荣誉称号。(一)教学实力及成果我比较注意抓主干学问的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理学问。其次，我注意对学生进行学法指导，充分发挥学生的主观能动性，让学生学会学习、乐于学习。对优生，我激励他们在老师指导下独立钻研，充分呈现他们的优势。XX年高考我任教的高三(1)班地理平均分为94.72，比学校平均分92.39高2.33，比南海区平均分92.37高2.35，比佛山市平均分92.07高2.65。XX年6月首届“地球小博士”全国地理科技大赛中，我辅导的李明辉同学获优秀奖。XX年4月南海区第一届高二地理实力竞赛中，我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖，我也因此获得优秀辅导老师奖。XX年12月广东省第一届博冠杯中学生天文奥林匹克竞赛中，我辅导的熊斐影同学获一等奖、周文胜同学和谢锦添同学获三等奖。(二)教研实力及效果XX年9月起个人进行中学地理教学过程性评价探究与实践校级课题探讨，目前已经结题，并且获得校级优秀课题。XX年6月起参加南海一中袁小雄主任主持的中学地理(必修)网络资源建设开发与应用探讨佛山市级课题探讨，我主要负责图片、音频等素材、课件以及各种试题、练习题等，并且已经在佛山教化网开设专题学习网站，充分实现资源共享。XX年12月论文浅谈一般中学地理新课程的教学设计获南海区XX年度中学地理学科教学论文评比三等奖，并在沟通会上宣读。XX年12月两篇论文从XX年广东高考地理综合题看今后备考和浅谈湘教版地理“活动”的运用获南海区XX年度中学地理学科教学论文评比三等奖，并在沟通会上宣读。XX年12月论文中学地理教学的图象运用获佛山市中学地理教学论文评比三等奖。(三)教化实力及成果担当班主任期间，我认为要塑造一个人，特殊是中学生，首先要端正思想。学习成果有高有低很正常，但是思想不能落后。也就是俗话说的“成才先成人”。然后就是集体主义问题，不管是现在还是将来，团队合作很重要。当然现在详细来说就是班风问题。个人思想问题会影响班风，班风好会促进个人的