中职学校班主任工作计划XX学年度第一学期班主任工作计划11春模具3班总人数46人，（其 中男生39人，女生7人。住宿学生28人，（其中男生24人，女生 4人。）外宿舍学生18人，（其中男生15人，女生3人。）女生人数 偏少，变成了男生班级，这对管理上来说增加了一定的难度。作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任， 首先要明确自己的目标和制定好工作计划。 中专职业学校不同于高中 学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大 学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，直接走向工作岗位， 这就需要班主任在工作上调整自己的计划。本个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管 理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤 奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会实践和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一 支骨干力量。6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课 堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解 每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好， 性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。如像我这样刚刚接手新 班的班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况， 政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健 康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划， 然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、 切实可以。2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成， 前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住 这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为 同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度 上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组 织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作 用的同学担任。4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品 质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常 行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行 为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目 标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制 度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好 班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校园文化的重要组成部分， 包括班级环境的布置，班级 活动的开展等。（1）环境的潜移默化（2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同年级采用不同管理方法。刚刚入学新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学 习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些 竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。入学第二年学生思想开始变 得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现 松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学 习态度，鼓励他们提高学习成绩。即将毕业的学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练 与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专 生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关 系，以保证他们的毕业水平。现在在这用工荒的社会，其实对中专生也是有一定好处的，因为一般 的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当， 但是我会努力的，在学 校里向工作多年的班主任前辈们学习借鉴工作经验给我提供了极大 的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我感到无比的荣幸。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生 家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动 力，我相信我做的会更好的。XX年0九月0六日篇二：中职班主任工作计划xx xx第二学期11206班班主任工作计划春节很快过去了，新的学期马上开始，我们也即将投入到紧张的工作 和学习生活之中。在这新的学期里，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差， 同学之间向心 力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管 理，培养班干部队伍建设，培养学生自主合作能力和良好学习习惯， 促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任 工作计划如下：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住学生手册的方向，结合 学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学 工作计划，并做好学校一一班级一一家长的桥梁沟通，互相支持配合 工作，全面推进素质教育，提高学生的综合素质。二、班级概况 我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。 而且学生素质参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习习惯和 独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。三、具体工作 措施1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能 力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的 行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。2、主动关心学生，做好学生心理工作开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等，并通过其了解学生；常到 学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的 心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决学 生的问题，做学生的知心朋友；开设专题知识讲座，加强心理引导； 召开主题班会，加深学生的自我认识；努力培养良好的师生关系，以 便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。3、培养健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、 自强的健全人格培养模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己 的学习生活。激发学生强烈的学习动机，勤奋好学，培养品学兼优、 全面发展的优质人才。4、发挥班会课的作用，加大教育力度 定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时 了解自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给予正确 的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用，分享她 的学习经验，营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学 校的各项活动，促进学生身心的全面发展。 5、教育学生努力学习， 完成学习任务学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增强学生学习动力， 提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂 及晚自习等班级学习秩序。6、及时与各科任老师联系，抓好各门学 科的学习成绩。7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、 生活情况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。8组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。附 表：具体分周安排xx (2)汽修11206班分周工作安排表排表xx年2月20日篇三：中职学校xx年度第二学期班主任工作计划xx年度第二学期班主任工作计划中职学校班主任工作计划.12秋幼师(5)班转眼间新的学期又开始了，记得上学期的班主任工作复杂而又有挑战 性，总是不断地在接受学校的安排，并急急忙忙的把它完成了，经过 了一个学期的班主任工作体验，为了让学生形成更好的班风、学风、 养成好的学习、纪律、卫生习惯和好的行为习惯，班级凝聚力和集体 精神进一步提升，学会有计划，有目的的生活和学习，学会自我管理， 自我约束，学会做人、做事、学会团结合作，力争更好地发展自己， 个人觉得班主任工作必须在学校工作安排的大背景下，有一个完善的班级计划，这样班级工作才会井井有条，才不会整天想无头苍蝇一样 忙忙碌碌的工作。因此，本学期制定了一下详细的班主任工作计划： 一、总体工作计划第一，继续搞好班级稳定工作。新学期开学，本班学生无一人流失依 然是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。 但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。 一个班级如果不稳定，学生精 力分散，班集体涣散，学习必然会受到影响，学生流失率会不断增加， 班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率， 学生学习 成绩才会进步，没有班级的高度凝聚力，就无从谈学习的争优，无从 说考核的优秀，对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求， 从细节入手，把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态， 用平和的方法 化解学生之间的矛盾，将学生的同学关系上升为友情，增强班级凝聚 力，创建稳定班集体。第二，认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、 做好学校文体等 活动开展宣传安排。通过活动的开展，能够加强学生间团结协作的能 力，培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。第三，加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育， 多与家长沟通，告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以 让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向， 让冷 漠的学生学会感恩，让自私的学生变得热爱集体，让消极的学生燃烧 起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来，寻找自身的优势，并不断 进行提升，教会学生感恩，因为感恩的人在给了你伤痛时，也让你获 得了成长。第四，加强学风建设，鼓励学生进行深造准备，迎接社会挑战。作为 二年级的班主任，学生在几个月之后将面临社会实践， 学校学习时间 已不多，对于学生的发展应给予相应的引导， 进行深造的同学让其多 学习理论和技能知识，对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、 社 交、面试等能力的提升。第五，继续培养班干部的管理能力，加强对他们的培训指导。不论在 任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的，他们是班主任的左右 手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进 行工作的指导，不但可以减轻班主任工作负担，卸下一些学生能干的 事情，腾出多余的时间，多给予后进生一些思想沟通，另一方面，班 级管理也是管理的一种，可以培养学生的管理能力，掌握更多地生存 技能。中职学校班主任工作计划.第六，继续完善班级管理制度。上学期，已将班级公约，班规出台， 有详细的学生档案，但对于学生的管理还不够完善，因此，本学期将 实行班务日志管理，在班规制定上，以人为本，尽量做到柔、文、粗、 活