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培训安排模板8篇 日子犹如白驹过隙,不经意间,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!安排究竟怎么拟定才合适呢?下面是我细心整理的培训安排8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 培训安排 篇11对象与方法1.1培训对象20xx年7月20xx年4月对18名新入科护士,年龄1923岁;学历:大专15名 ,占83%,大专3名,占17%。均取得护士执照。1.2 培训方法1.2.1 样板护士长(或带教老师)做给新入科护士看。样板即依据各项标准要求所做出来的模板,是新入科护士日常工作的参照物。护士长或带教老师将专科技术操作按本科室制定的安排内容,按标准逐项做出标准样板或实践操作示教样板,以最直观的方式让新入科护士明白专科技术操作金标准。1.2.2协同护士长(或带教老师)带新入科护士做。协同即带领、陪新入科护士完成各项工作。护士长(或带教老师)按专科技术标准做出操作样板后,要亲自和新入科护士按样板要求共同完成各项培训安排内容,一方面使新入科护士更理解样板内容,另一方面可以帮助新入科护士解决初次工作遇到的困难和心理障碍。1.2.3 视察护士长(或带教老师)看着新入科护士做。视察即通过对新入科护士专科技术操作的全过程进行视察,以了解新入科护士专科技术操作中的优缺点。经过样板和协同后,新入科护士已具备肯定的专科操作技能,护士长(或带教老师)不能再帮着新入科护士去完成工作了,而要让其独立完成。这时护士长(或带教老师)肯定要站在新入科护士旁边,选取不影响新入科护士工作操作的位置进行视察,并进行记录,对做得不足的地方进行标注。1.2.4 订正护士长(或带教老师)指着新入科护士做。订正即依据视察新收入科护士工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,然后对做得不足的地方进行订正。订正是确保过程指导效果的一个重要环节,但护士长(或带教老师)在订正时要留意以下几个要点:订正不足前要对新入科护士做得好的地方进行确定和表扬,最好是当众表扬;订正不足时最好对新入科护士单独进行讲解,同时多做演示动作,以加强记忆。1.2.5 强化护士长(或带教老师)逼着新入科护士做。强化即根据样板标准坚持做下去,最终形成习惯。强化是一个长期的过程, 护士长(或带教老师)必需逼迫新入科护士不断坚持去做,而且要依据样板标准做出考核指标,没达到标准的要进行惩罚。这五个步骤有效完成后,新入科护士就可以达到护理管理要求和护理操作标准。2结果18名新入科护士,通过这五个步骤有效完成后,能独立完成专科操作,在护理部的专科操作考试中取得好成果,同时受到同事和患者的好评和赞扬,提高了专科护理操作的质量。3探讨注意专科新护士的培训指导过程,提高专科技能,提高专科护士的操作实力,渐渐适应专科护理工作的专业性,顺当完成各班次工作。通过过程指导培训五步骤,使专科护理质量提升,新技术、新业务不断开展,在护理部组织的科室护理质量考核中,被评为优胜科室。重视个体差异,重过程指导。由于新入科护士存在生理、心理、学历、学习实力等方面的差异,导致不同指导过程活动中的快慢、优劣之分,但护士长专心关注每位新入科护士,让她们自由选择五步过程指导中需加强的内容,多赐予她们激励、确定和支持,不当面评判。这种培训方法的运用须要护士长的亲自参加和指导,以保证培训效果,对18位新入科护士调查结果,“过程指导使我们在短时间内驾驭专科操作技术”,“这种培训方法促进我们与护士长的沟通与了解”。 故这种培训方法值得关注和推广。培训安排 篇2寒假班即将起先啦!您知道寒假集训的好处吗?12天的集训,可以让孩子适当的远离网络、电子时代,让孩子的寒假过得更充溢;12天的集训,可以大大加强和提高孩子的体能和身体综合素养;12天的集训,可以不断强化和提高羽毛球技术、了解羽毛球学问; 12天的集训,可以让孩子更懂得、更理解体育中的坚持和拼搏;12天的集训,让孩子和我们一起进步!羽毛球集训课程内容支配:12天的集训课程,我们每节课都将从身体综合素养训练(约40分钟)、羽毛球技战术训练(70分钟)、羽毛球学问普及(10分钟)三大方面进行集训,为孩子带来全方位的进步。身体综合素养训练:身体综合素养对于青少年的重要性不言而喻,我们将参考中考体育要求以及孩子的实际状况,从心肺功能的加强、肌力和肌耐力的提高、柔韧性的训练几个方面入手,通过体育嬉戏、不同的运动方式去综合的提高孩子的身体综合素养,让孩子能够身体更健康、拥有更好的身体素养。羽毛球技战术训练:我们将依据孩子的羽毛球基础状况,在强化基础(高远球、发球、步伐、挑球、放小球)的状况下,加上更有难度的羽毛球技术(后场吊球、后场下压、网前扑球、以及移动中接球等)的培训和学习,并增加实战阅历(单打、双打),从基础入手、驾驭基础并强化基础、加上更有难度的学习,让孩子在12天的集训过程中能全面的更上一层楼。羽毛球学问普及:学习一项运动,应当去了解和酷爱这项运动。我们将利用孩子训练间隙,从羽毛球运动的发展、羽毛球规则、羽毛球赛场上的礼仪以及突发状况处理、中国闻名羽毛球运动员等方面为孩子介绍这些学问,让孩子能够学习和了解到更多的学问。我们希望、更是承偌,12天的集训可以让您的孩子更上一层楼、让您的孩子更加的自信和英勇地去面对学习、生活中的困难!培训安排 篇3一、信息技术(远教)校本培训领导小组组长:副组长:负责人:学习成员:全体老师二、指导思想加强老师队伍建设为中心,以发展创新为动力,与时俱进,接着深化开展校本师资培训,开创我校本师资培训的大好局面,全面提高我校老师的综合素养,促进教化教学的改革。三、培训目的1、增加信息技术意识,能够有意识地将信息技术应用于自己的工作中。2、在具有共同操作基础的前提下,分层学习、分组学习与自己工作相关的技术,以提高工作效率。3、学习信息技术与学科整合方式方法,技能技巧。四、培训原则1、坚持理论联系实际的原则。理论学习必需与信息技术实践运用相结合,必需与学校和学习者自身实际相结合,同时也要加强与其他学科学问的联系。因而,作为指导老师要坚持理论学习与实践相结合,真正把信息技术教化学习落到实处。2、坚持针对性、时效性原则。依据本校实际状况及信息技术与其他学科的亲密联系,老师必需能娴熟运用学校现有的各种资源进行教学、教研、教改,有针对性地学习相关学问、驾驭相关技能技巧,让学生能够更快地领会信息技术的无穷魅力;坚持与校内外软硬件环境相结合的原则,充分、合理的利用软硬件资源。同时,留意学科间的相互渗透性,为教化教学改革服务。3、坚持改革创新的原则和规范管理的原则。五、培训形式集中组织培训和自学相结合。六、培训内容1、对全体老师进行电脑硬件基础学问及应用培训。2、对全体老师进行网络基础学问及运用培训。3、对全体老师进行常用软件学问及运用培训。4、对老师进行多媒体教室运用方法培训。七、考核方法1、基本技能:全校老师都会正确运用现有设备,维护自己的电脑,驾驭多媒体教室运用方法,能运用配套光盘上课。45岁以下的老师能够制作简洁的课件,并且每学期必需在校课件资源库有1个以上课件。2、应用软件:能运用常用软件,进行下载、安装、升级、设置和卸装。3、网络运用:完成网上阅读、搜寻相关资料,下载文件、发送E-MAIL等操作,部分老师可以制作网络课件,进行信息技术与学科教学整合。4、多媒体教室运用:会应用多媒体教室,年轻老师会应用白板上课。八、落实保障措施1、提高相识,切实加强领导。开展校本培训是新形势下相宜基础教化和信息技术教化改革与发展须要,加强和改进老师队伍建设,促进老师专业化发展的重要途径和有效措施。因此,学校各层干部肯定要统一思想,提高相识,切实加强对培训工作的领导。2、强化管理,细心组织实施。要卓有成效地开展校本培训工作,必需注意校本培训的制度化、规范化建设,逐步建立健全校本培训的学习制度、考勤制度、考核、奖惩等规章制度,并严格执行。主动探究新形势下校本培训的新途径、新方法,刚好总结阅历,查找不足,不断改进工作,提高水平。实施过程中,要刚好做好培训纪录,健全培训档案和老师成长档案。要加强过程性督导检查,主动引导、激励和支持老师参与培训,抓落实,求实效,考核结论可纳入老师进级晋职的依据。3、落实经费,保障培训条件。老师培训所需经费学校应统筹考虑,优先支配;老师培训所需资料书籍,学校要予以保证;充分利用国家投入的相关设施设备加快校内网和现代化教化教学设施建设,努力为校本培训创建良好的环境条件,确保各项培训活动真正落到实处。4、严格考核,建全奖惩机制。老师参与培训应实行考核和成果登记制度,凡参与培训并经考核合格者,作为老师评先选优、参与职务评聘的必要条件之一,并与平常的.绩效挂钩。培训安排 篇4为了进一步提升我校见习老师的入职水平与教化教学实力同时加强对见习老师进行有目的、有安排地指导,协作学校学科培训管理工作及见习老师跟岗实践工作,使yy老师在学校优秀的教化教学团队的浸润和xxx老师的化学学科带教的过程中,形成良好的教化教学行为规范,更快更好地适应中学的老师工作,成长为一名合格的职初老师。二、 培育目标在我校优秀的教化教学科研培训团队的指导和引领,帮助yy老师过好政治思想关,师德修养关和教化教学关,巩固化学专业思想,熟识化学学科教化法规,初步驾驭所化学学科教学课的教学常规,熟识化学教材教学大纲与内容,尽快适应化学学科教化教学工作,使她的学科教化教学生涯起好头,迈好步,尽快缩短成长过度期。详细目标为:1、转变观念,主动实现从职初见习老师尽快向合格化学老师角色的转变,形成以“爱”为魂,以“责任”为内核的师德规范。2、运用所学的教化教学学问和技能,视察、了解、探究初中生年龄特点和生长规律,并在xxx老师的指导下,独立教学实践,主动探究教学,主动反思教学教化过程,擅长改进教学方式,理解、履行并胜任老师工作职责。3、感受我校的校内文化氛围,学习、执行化学学科课程方案,在(转 载 于:wWw.773N.COm校内 生 活网:老师带教工作安排)xxx老师的指导下,完成自身的实习任务,高质量地完成见实习阶段的各项工作,获得相应的入职资质,为初步走向成熟和优秀打好基础。 三、培训安排主要内容在梳理见习培训内容的基础上,依据化学学科第一学期教学和见习老师的学习进度和实际状况,做了阶段性的处理,有重点地推动。第一阶段(9月),熟识学生和教学环境,确定老师角色。主要内容,了解见习学校校史校貌,校内文化;熟读化学学科课程标准;走进初三年级课堂,观摩指导老师课堂教学;学习书写观课、评课报告。制定化学学科个人培训的规划。其次阶段(10月)熟识化学学科教化教学过程,融入角色。主要内容,在指导下,编写教案,教材分析,组内说课;走进学生,做学生学情及思想分析。第三阶段(11月、12月)尝试教化过程,担当角色。主要内容,在指导老师指导下,设计教案,尝试课堂教学,观课反思教学;编写学生作业。第四阶段(1月)总结提升阶段,胜任角色。熟知教化教学过程及途径;参加学生评价,编写考试试卷,作质量分析;完成见习总结性工作;完成见习生考评安排;总结见习基地工作阅历。详细培训时间及内容见支配表三、新老师培训时间内容支配表(略)培训安排 篇5一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深化实行科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七
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