2022幼儿园五一劳作节主题活动方案最新范2022幼儿园五一劳作节主题活动方案最新范文为了迎接国际五一劳作节，每个单位都会筹划一些节目， 幼儿园都会别出心裁的制定了一系列的活动，关于引导孩子会 起到很好的作用，那么你知道幼儿园五一劳作节主题活动方案 该怎么写吗？为了方便大家，吧!下面职场给大家分享关于 2022幼儿园五一劳作节主题活动方案，！幼儿园五一劳作节主题活动方案【篇一】一、活动目的：1、通过展开以“我劳作，我荣耀；我创造，我幸福为主 题的系列活动，让同学们理解“劳作节的由来，理解我国不 同时代的劳模风采。2、通过有方案有组织的展开各类活动，从宣扬“我劳 动，我荣耀;我创造，我幸福这个主题思想转化到我们每个 同学的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳作，培 养爱劳作的热情，养成爱劳作的好习惯，争做“劳作小能 手。4、让同学理解节日的风俗。5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地 过节。二、活动主题：我劳作，我荣耀；我自理，我能干三、活动内容：一绘画比赛1、绘画主题：劳作最荣耀2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画 等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。二我是劳作小能手1、在“五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展 一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘 米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳的含义，并能做到 我的饭碗里没有一粒剩饭菜；三学唱劳作歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳作荣耀的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更 爱劳作的个人演唱比赛。四、活动要求：1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进展 展览。2、各校要实在布置好三个阶段的活动？让同学亲身体验劳 动。3、要制订好活动方案案和安排，按时展开活动，要有详 细的活动记录。幼儿园五一劳作节主题活动方案【篇二】一、活动目的：1. 知道5月1日是国际劳作节。2. 知道身边的人都是劳作者，他们用劳作为大家效劳，有 尊敬和热爱他们情感。3. 在活动中培养劳作意识，学习劳作技能，体验劳作生 活。二、活动准备：1. 结合活动谈话：让幼儿懂得劳作的辛劳，尊重别人的劳 动。2. 读报和搜集关注社会新闻，关怀身边的事。3. 大班幼儿积极参加制作宣扬小旗。4. 创设环境：老师和幼儿共同搜集材料，布置成人劳作成 果展览会可用实物也可用图片，预备一些成人劳作的照片和 图片。5. 预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳作之 用。6. 选择人物如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路 上的警察，带着幼儿观察成人劳作。三、活动内容小班活动：环保小卫士1. 通过晨间谈话、集体活动进展有关：“我会自己洗手、“我会自己脱衣服、“我会自己吃饭等系列活动， 让幼儿在日常的劳作中学会生活的自理才干，逐步培养他们的 劳作意识。2. 通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进 展捡垃圾活动。中班活动：自己的事情自己做1. 通过自己的事情自己做主题展开“我会自己叠被 子、“我会自己穿衣服、“我会自己叠衣服、“我能自 己擦椅子、“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理才干， 以及热爱劳作的快乐；2. 通过班级的各项活动后，进展年级组的自理才干比赛活动，具体工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被 子、“穿衣服、“叠衣服、“擦椅子、“扫地。大班活动：我是劳作小明星1. 进展关于“五一劳作节的教学活动。2. 各班级充分利用“五一劳作节的节日教育资，进一步挖掘了潜在资，展开“从小做个勤劳人的德育活动，尊重并 感谢劳作者，尝试体验成人的劳作。3. 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展灌溉花草 树木、拔拔杂草等活动。特别说明：1. 此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进展；2. 此活动必须要挖土和浇水的工具，请老师们提早做好搜集 的准备。友谊提醒：1、活动实在对儿童的成长有帮助、有提升；2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享；3、注重平安和卫生。幼儿园五一劳作节主题活动方案【篇三】活动目的：1. 让幼儿进一步知道劳作节的真正意义，知道劳作节的由来。2. 让孩子们在“劳作真快乐主题中亲身体验到“以辛勤 劳作为荣，过一个有意义的节日。3. 培养幼儿从小懂得关怀别人，关怀身边的事，进步幼儿 的责任感和社会适应才干，从而萌发热爱劳作者，珍惜劳作成 果的情感。4. 培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的快 乐。5. 理解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参加节 日的活动。6. 体验显然的季节特征。活动准备：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程：一、谈话活动：使幼儿理解有关“五一劳作节的根本知 识。“五一劳作节是谁的节日？所有劳作人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民那它是怎么来的呢?二、学唱歌曲及看教育片老师教孩子们学唱歌曲劳作最荣耀，并观看全国优秀 劳作者宣扬教育片，让幼儿深知劳作是最荣耀的事情，潜移默 化的培养幼儿的劳作意识。三、展开一系列的活动带着幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇 水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友 之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简 单的孩子力所能及的事情。四、劳作比赛在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳作比 赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能 迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了 两位“小劳作之星，并给他们戴上了小红花。