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亲子关系及交流与沟通调查结果统计(家长卷)14 学前(1)班为了促进我校家校联系工作进一步发展,通过了调查问卷形式, 及时反馈家长对我校家校联系工作的意见和建议,从而使我们更好地 服务家长和孩子。以下为我班调查问卷的结果统计:第一项:家长对现在校区的家校沟通联系的方法是否满意。满意 的人数为27人,占总数的67.5;基本满意的人数为10人,占 25; 不满意的人数为 3 人,占7.5。统计结果为大多数家长对现在校区 的家校沟通联系的方法满意。第二项:家长认为可行的家校沟通联系的方式。认为应当家访的 人数为 17人,占 42.5;认为应当电话访的人数为23人,占 57.5; 认为应当校访的人数为0;认为应当开家长会的人数为3人,占 7.5; 认为应当告知家长的人数为 7 人,占 17.5。统计结果为家长认为 最可行的家校沟通联系的方式是电话访。第三项:家长觉得家长会应该改革的是什么方面。认为内容应当 改革的人数为 16 人,占 40;认为形式应当改革的人数为 16 人, 占 40;认为次数应当改革的人数为 5 人,占 12.5;认为功能应 当改革的人数为 7 人,占 17.5。统计结果为家长觉得家长会最应 该改革的是内容和形式。第四项:家长需要在家长学校中受到哪些帮助。认为需要学习咨 询的人数为 15 人,占 37.5;认为需要学习育子经验的人数为 14 人,占35;认为需要专家辅导的人数为5人,占 12.5;认为需 要进行心理教育的人数为 5 人,占 12.5。统计结果为家长最需要 在家长学校中进行学习咨询。第五项:家长觉得家长学校的形式是什么。认为应当由年级为单 位统一开展的人数为17 人,占42.5;认为应当按学习需要分块选 择的人数为 21,占 52.5。统计结果为家长觉得家长学校的形式应 当按学习需要分块选择。第六项:家长认为关于家长开放日(家长会)的活动应当怎样安 排。时间:认为应当一学年召开一次的人数为24 人,占60;认为 应当一学期一次的人数为11 人,占27.5;认为应当经常性开展的 人数为 5 人,占 12.5。时间统计结果为应当一学年召开一次家长 开放日(家长会)。内容:认为应当展示课堂教学的人数为13 人,占 32.5;认为应当开展学生家长素质展示活动的人数为 17 人,占 42.5;认为应当开展师生、家长共同交流活动的人数为17 人,占 42.5。内容的统计结果为应当开展学生家长素质展示活动以及师 生、家长共同交流活动。
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