人力资源工作计划书篇一：2021年度人力资源工作计划2021年人力资源部工作计划 2021年工作核心以稳定一线员工，降低一线员工的流动性，提高生产效率 稳定品质方面完善人力资源工作。兹报请总经理批阅，请予以审定。1、组织架构合理化调整，提高工作效率。2、降低生产工人离职率，稳定生产。3、建立培训体系。4、完善KPI考核。5、完善公司制度。6、团队建设，和谐部门关系，建立顺畅的沟通机制。一、人力资源规划1、根据预期目标和市场情况，梳理人员状况和组织结构。2、梳理公司现行人力资源管理制度中的相关内容。二、人力资源招聘与配置1、梳理各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资提供科学依据。2、调整招聘渠道和方法。（1）原中国俊才网招聘尽面向一些中技人员方面有所优势，难适合我司招 聘，2021年暂停同其合作，继续与南方人才网合作，并同前程无忧网合作，以 其广阔的资源增加甄选的空间。（2）根据80后、 90后的习惯，有效利用免费资源为企业拓展招聘方式， 大街网、应届生网、HIALL、58同城、百姓网等。（3）番禺人力资源市场将做为一般技能人员、普通用工的场招聘阵地和信 息收集的渠道，招聘效果不佳，但对信息获取有帮助，2021年仍然参与。（4根据实际招聘情）参加广东省各高校、中技的校园招聘及园内网络招 聘。5）与政府职介中心和职业介绍所推荐中心建立合作关系，降低公司招聘成本。（6）街头招聘针对普通用工，劳动强度大的技工学徒。 （7）大力推动本地招聘和员工引荐。3、高素质要求人员三个月内到位，普通用工一个月内到位50%，两个月内 完成。招聘到位率70%以上，招聘留用率75%以上，内部招聘率2%以上，录用率 不超过15%。4、员工总流动率不超过15%。年员工主动离职率控制在10%以下。年员工 被动离职率控制在5%以下。员工留存率95%以上。5、核心岗位人员20%产能储备，形成人员梯队，保持工作的稳定性和持续 性。三、员工培训与开发 稳定员工，降低员工的流动性，提高生产效率，稳定品质，本质上反映着 员工成长，员工的成长成为企业关注的焦点。培训是帮助员工成长的重要手段之 一，2021培训工作应做好以下几项工作：1、培训需求调查分析，制定2021年度培训计划。（1）新员工入职培训，让新员工了解公司的企业文化，熟悉掌握企业的各 种环境及基本的常识，包括规章制度，安全生产，职业安康等。（2）员工业务技能培训，让员工掌握业务技能，并提高产品品质。让员工 掌握处理工作中的各种技巧，提高客户满意度。（3）管理层培训，培养管理层工作中的协调能力及检查督导能力，如何将 工作有效完成。（4）激励培训，有效激发员工潜能，培养员工对企业的忠诚度。（5）员工团队凝聚力，培训员工的服务意识，激发员工活力，培养员工动 脑及团结精神。2、直线部门迫切需要的课程安排为线索组织课程和服务实现年度培训计 划。3、梳理完善入职教育、三级安全教育基本培训项目。4、及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训课目资料，结 合公司需要和部门需求，不定期地向各部门推荐相关培训课题信息。5、特种作业资格培训和再培训。6、借助2021年高级车工培训经验，力争为我公司组织国家扶持的数控加 工中心免费培训班。7、每月一次在职员工安全教育。8、充分倡导、利用“好学卓越”企业内部知识交流平台，在实践中不断完 善。9、企业文化的营造(1) 坚持每月组织事故学习，沉淀安全文化和质量文化。(3) 借XX之声之声平台塑造企业文化做好文宣工作，灌输企业经营 理念。(4) 推进“共同愿景”座谈会，在学习分享中促进员工与企业共同成长， 每月一次。(5) 每月组织一次文娱活动。10、帮助员工建立职业规划，促成企业成长，员工成长。(1) 短期目标(通常在1年以上) 岗位目标、技术等级目标、收入目标；短期内要完成的主要任务；有利条 件；主要障碍及其对策；可能出现的意外和应急措施。(2) 中期目标(通常在5年以上)岗位目标、技术等级目标、收入目标。(3) 长期目标(通常在10年以上)岗位目标、技术等级目标、收入目标、 重大成果目标。(4) 人生目标：岗位目标；技术等级目标；收入目标；社会影响目标；重 大成果目标。四、绩效评价体系1、试推平衡积分卡(1) 实现财务指标的运营(总目标)指标确立(2) 目标分解（3）建立业绩关键指标。2、梳理、完善考核指标。3、协助各部门做好绩效考核沟通，尤其是新员工试用期的考核、正式员工 月绩效考核的沟通，帮助员工成长。五、薪酬福利管理1、七月份调薪时，在总体调薪客授控的情况下改革，计时基本工资加班分 别为：正常加班150%；假日200%；节日300%2、根据职工带薪年休假条例第三条：“职工累计工作已满1年不满 10年的，享受年休假5天；已满10年不满20年的，享受年休假10天；已满20 年的，享受年休假15天。”先行在本公司工作已满一年的一天，依次例推，最 多不超过5天。3、住房第四批积分奖励分配。4、员工生日礼金一份。5、通过招聘等多方渠道收集市场信息，为公司的薪酬福利提供及时准确的 依据。六、劳动关系1、建立员工沟通制度，定期进行员工访谈，包括试用期沟通、转正沟通、 离职沟通等。2、心理健康、工作压力、灾难事件、职业生涯困扰、健康生活方式、法律 纠纷等提供咨询服务。3、劳动合同、培训协议、保密协议的签订，确保依时准确，避免争议风险。4、员工劳动合同继续保持合法、规范管理，合同文本部分条款再作规范化 调整，如加入工资条款等。离职档案具有完整性、可查性、连续性，如有员工离 职，及时将其从在职档案中调出，分部门、离职性质等要素存放。5、完善“员工关爱基金”，充分发挥其积极意义。6、预防重大突发事预防：集体劳动争议、劳资冲突、重大劳动卫生事故、 重大工厂安全事故。七、其他工作1、为确保员工合理流动，加强公司内部人力资源管理，提升公司人员素质 与能力，做好人事日常管理各项工作。（1）补充、完善公司人员调动和员工离职管理制度、流程及相关表格。（2）加强人事日常行政管理工作。加强考勤管理流程；制定加班管理控制程序。（3）完善人事档案管理流程与细化。2、公司内部法制监督，作业流程规范和行为规范等规章制度的严肃执行。2、员工职业安康 加强员工劳动保护工作，及时跟踪劳动保护用品的落实情况，了解楼面、 出品员工的连续作业时间以及劳动强度，规范用工管理。（1）实施企业安全主体责任制活动，二月份完成安全生产责任签约。（2）加强检查监督，预防为主，减少环境不安全和行为不安全。 三月份、九月份对安全设施大检查，保证基础设施本质安全。 班组级每周检查一次，车间级每二周检查一次，厂组织每月不少于一次 大检查，并各级检查书面保持记录在案。（3）安全意识教育和安全技能教育，事故检讨分析及如何避免同类事故发 生。公司级教育每月不少于一次。（4）监督6S标准要求的落实和改进。（5）实施企业安全生产自查自纠活动，每周不少于整改两项不安全因素造 成的隐患。3、质量体系（1）正式组织内部审核一次，不定期监督审核体系运行情况。（2）组织公司内审员参与ISO2O21版学习，为2021年换版工作，全面体 系要求做准备。（3）应第三方需求（顾客）对体系的更高要求的补充。4、不定期检测保安工作能力，确保按要求执行工作任务。5、妥善处理流动人口管理、环保管理、安全管理、消防、工会、劳动管理 等事务，维护企业的公共形象。篇二：人力资源工作计划书计划大纲（计划周期：2021-9至2021-1）1、培训规划（2021-9至2021-10）-建立培训体系，了解培训需求，整合培训资源，拟定培 训计划及实施2、培绩效管理（2021-10至2021-12）-完善与优化绩效管理制度，导入以积分制的绩效考核模式3、人力资源规划（2021-11至2021-12）-健全与完善企业组织架构，岗位设置及人员编制4、企业制度化建设（2021-12至2021-1）-建立人力资源管理程序文件，工作流程，编写人力资源及行政工作手册第一部分企业培训规划1、工作目标（1）、建立培训体系，完善培训制度（包括培训需求，培训项目实 施， 培训效果评估，内部培训讲师管理，培训奖惩制度等）。（2）、制订2021年9月-12月培训计划，其培训层面覆盖新入职培训， 岗位技能培训，公共课程类培训。2、初步构想第一步：建立培训管理程序文件（9月份完成）建立培训体系文件需达到如下目的：1、明确培训流程，培训责任归属，以及培训项目实施各项节，使培 训工作开展有章可循。2、重点开发利用公司内部培训资源，建立内部培训讲师队伍，形成 有关培训讲师选拨，培养，考核，激励机制。3、将培训结果运用于人力资源管理各方面，将培训与人才培养有效 结合，将培训经历及结果作为衡量人才重要标准，并直接与晋升，考核挂 勾，使人才开发与人才使用有机融合。建立学分制，根据各培训项目设置相应学 分，规定各层次岗位晋升前提必须累计规定学分数。同时建立员工个人培训档案， 使人才晋升有据可依。第二步：组织实施2021年度培训计划(10月开始实施) 培训计划包括如下几方面：1、新员工培训计划：(1) 、培训按现有模式进行，即由人力资源部负责厂级培训(一月集中组织一次)，部门、岗位培训由各部门负责，培训方式可采用个别指导，集中讲授等的方式(部门需安排专门跟进新员 工培训辅导)。人力资源部负责检查监督执行。(2) 、培训内容：入职培训由人力资源编排PPT教材，内容涵盖企业文化，行为规范，人事行政规定、安全教育等；部门及岗位培训内容包括工作环境介绍、岗位职责与范围、岗位技能、知识、工作流程、工艺要求、品质要求、安全生产要求，工具设备使 用保养(各部门应编制新员工入职培训教材)。(3) 、人力资源部负责对新员工车间、岗位培训进行跟踪考核，并做 员工试用期考核依据。2、工作技能培训计划：(1) 、 工作技能培训：各岗位为了完成本职工作任务，提升工作业绩，需熟练掌握本岗位所需专业技能、知识、工具、方法而展开的培训。技能培训需求一方面可由个人根据自身弱势提出需培训项目；另一方面可由部门负责人根据下属工作表现、绩效考核 结果提出本部门技能培训需求。(2) 、 工作技能培训实施以各部门为单位展开，由部门负责人确定培 训需求及项目，并选择培训讲师，编写培训教材，按计划逐步 实施。人力资源部负责监督实施及效果评估。(3) 、 对于跨部门及需申请外训的工作技能培训，各相关部门提出需 求，由人力资源部门组织实施。3、公共类课程培训计划(1)、 公共类课程培训内容涉及管理理念，综合能力、心态等方面培 训，它适用各级管理人员，职能部门人员及储备人员，其目的 是提高人员综合素质与能力，建立良好的工作心态。（2）、 公共类课程前期由人力资源部主导实施，通过带动推广，后续可从内部挖掘具备相应培训潜质的人员担任授课工作，并导入 培训讲师激励机制，以持续有效开展培训工作，建立良好的培 训氛围。（3）、2021年度公共类课程培训计划如下：第二部分绩效管理一、工作目标（计划周期：2021-10至215-12）改变现行KPT关键业绩指标考核模式，导入积分制管理。二、初步构想1、积分管理目的积分管理是建立在绩效考核的基础上，自员工入职起对工作贡献、日常行 为、工作态度等实行积分化管理的方式。积分达到一定水平后，员工可以凭所获 积分享受弹性福利。