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精品资源欢迎下载装在套子里的人同步练习语段阅读(一)“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益沙维奇。您是青年人,您前途远大,您的 举动得十分十分小心才成;您却这么马马虎虎,唉,这么马马虎虎!您穿着绣花衬衫出门, 人家经常看见您在大街上拿着书走来走去;现在呢,又骑什么自行车。 校长会听说您和您姐姐骑自行车的,然后,这事又会传到督学的耳朵里这还会有好下场么?”1 .别里科夫用什么样的方法去降服柯瓦连科?答:2 .从这段话中可以看出别里科夫具有怎样的性格?答:。(二)我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人, 是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露 出忧郁和谦虚的脸相; 谁也不肯露出快活的感情。 像那样的感情,我们很久很久以前做 小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完, 生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在 套子里的人却还有许多,将来也还不知道有多少呢!1 .“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”,但为什么“我们从墓园回去的时候,却“谁也不肯露出快活的感情”?答:。2 .“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人却还有许多,将来也还不知道有 多少呢!”这句话有什么深刻的含义? 答:(三)阅读下边一篇微型小说,回答文后问题“你在念国文啊?”我走过正在用功的侄子身边, 搭讪着说,“怎样?你的国文一定不错罗?“我的国文程度在班上是最高的o“每次都考100分。“好极了!六叔对国文也很有兴趣; 六叔国文程度也是蛮好的哦! 我这话虽不免有点儿吹,却不禁想起以前自己爱看古典小说,欣赏古文观止、世说之类的,乃摸着这小子的头,“颇有乃叔之风嘛,你!”“那我考考六叔! ”这小子连珠炮似地说,“左传起于哪一年?止于哪一国?共几纪?几 年?”“六叔不知道。”我说。“再问一题好了,”这小子很得意地问:“古论语共几篇?齐论语共几篇?鲁论语 共几篇?”“这些我不知道。”看来我也只配说这三个字。但我又赶忙补充说:“你问一些比较趣味的六 叔一定会,比如说世说新语、诗词”“那就问六叔世说新语吧,它一共有几篇?作者刘义庆是哪里人?”这小子一定很奇怪他六叔怎么都不脸红,什么也不会。“为什么都问些数目字?”我苦笑说,“你不欣赏那些内容吗?”“咦!读那些对国文程度有什么帮助?”(注:这是一篇台湾作者写的小小说,“国文”即语文)B.失败乃成功之母D.家祭无忘告乃翁)B.小伙子真不知谦虚D.小伙子真不知深浅)B.邹忌讽齐王纳谏D.赤壁之战1 .选出与“颇有乃叔之风” 一句中“乃”相同的项()A .何其相似乃尔C.惟虚心乃能进步2 .第二段横线处应填入的句子是(A .小伙子真不知好歹C.小伙子真不知礼貌3 .下列文章选自左传的是(A.曹刿论战C.捕蛇者说4 .这篇小小说的主旨是()A.讽刺了侄子学习死记硬背,还自鸣得意。B.表现了侄子学法不当,六叔为之感慨。C.针匠了台湾教学中存在的重背诵、轻理解运用的问题。D.针匠了台湾教育中存在的问题,提醒青年学生注意。)B.侄子考叔叔D.学习国文)5 .为这篇小小说选择一个最恰当的题目(A.叔侄之间C.国文程度6 .对倒数第二段中“我苦笑”理解正确的是(A.六叔连续被侄子问倒,甘拜下风。B.六叔连续被侄子问倒,很不好意思。C.六叔对侄子死记硬背的问题感到无可奈何。D.六叔对侄子死记硬背困惑不解又无可奈何。答案:(一)1 .用“忠告”迷惑对方,用“前途”引诱对方,用校长和督学威吓对方。2 .他有心计,善言辞,善于伪装成好心人,用“忠告”使对方疏于防范,用喋喋不休的话 语使对方困惑,从而达到目的。(二)1 .这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧,不敢流露真情实感,正是专制统治的结果。2 .表明别里科夫代表了一批人,具有典型性、社会性,这样的人,应引起人们警惕。(三)1 . D (“乃”是你的意思)2 . B 3 . A 4.C (小说是通过人物的有关情节,表现社会的,所以 A、B不对,D项过于笼统)5. C 6. D
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