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语文老师2022年个人总结范文忙繁忙碌之中,一学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学校教诲处工作方案为指导,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面进步教学质量为目的,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究、指导、效劳的职能,努力进步语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,创始我校语文课程改革新场面。一个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们根本顺利地完成了本学期的各项工作方案,现总结如下:一、认真做好常规教学工作1、认真指导并催促全体语文老师做好备课、上课、作业修改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。2、配合学校教诲处在期初、期中、期末对本组的老师进展定时的检查,检查的内容有:老师作业修改的态度、学生作业完成的质量以及老师的备课情况。从检查的情况来看,每位老师都能认真修改作业,有的老师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语,严中带爱。从老师的备课中可以看出老师都是热爱自己的本职工作,对工作兢兢业业,任劳任怨。而学生也在老师的严格教育下,认真完成作业,能做到书写工整,字迹明晰。使语文教学到达了更好的效果。二、教研活动日常化、标准化,并落到实处。本学期,我们语文组的学科研讨,既注重了对新课程理念理论的学习,又联络了全县组织的各校“一师一优课,一课一名师,课课有”活动进展校本教研。以课堂教学为主阵地,进步老师分析p 教材、使用教材、驾驭课堂的多种才能。1、十月份教研组成立后,联络“一师一优课,一课一名师,课课有”活动,每周安排了一名老师进展公开课教学,课后及时就课堂教学进展评课议课。待本组六位老师都上好公开课教学后,在程校长主持下,再一次集体评课议课,最后评选出参加全县“一师一优课,一课一名师,课课有”活动的老师为:许春燕老师和张芸老师。2、组织老师外出听课学习,回校后及时进展交流反应,不断进步老师的研课、评课才能。3、加强老师才能的提升。鼓励老师多阅读教育教学论著,并撰写读书笔记。多考虑、多动笔,积极向各级教育教学刊物投稿。三、语文活动丰富多彩。这学期语文组配合第一届校园文化艺术节以及平时的教学活动,各年段分别开展了作文竞赛、手抄报比赛等语文理论活动。结合经典诵读和诗词进校园活动,分年段开展了古诗词默写大赛。一系列进步学生的语文素养活动,既丰富了学生的课余生活,又进步了学生的国学修养和文学积累。四、努力的方向1、继续鼓励老师、学生参与各项校内外竞赛活动;2、鼓励老师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经历,加强校本培训力度,来促进老师自身综合素质的进步;3、鼓励老师认真进展网上“有效教学形式”培训学习。诚然,工作总是在进展中不断改良和完善的,以上总结肯定有不太全面、不够成熟的地方,请大家给予批评和谅解。也希望大家可以更热心地关注和支持语文组工作,我相信,在学校的高度重视下,有了全组老师的热情参与和共同努力,我们一定会获得更大的成绩。
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