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六 年 级 考 试 语 文 试 题阅读一1-5阅读二6-12综合运用13作文14总分说明:试卷满分100分,其中书写卷面分5分;考试时间100分钟。第I部分 基础与阅读(满分55分)一、阅读下文,完成1-5小题(20分)听雨(1)听雨是一种享受心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。(2)有雨的日子,我就听雨。(3)听春雨的 ,听夏雨的 ,听秋雨的 ,听冬雨的 ,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。(4)“天街小雨润如酥”是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。(5)春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。(6)它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地的暴雨。这就是夏雨。淋漓尽致无所畏惧的雨!(7)听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!(8)秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。(9)“哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!(10)秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?(11)“质本洁来还洁去”。伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。(12)哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。(13)听雨,是一种享受享受自然与我!1.阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其字母填在横线上。(4分)A、豪放 B、婉约 C、温柔 D、深沉2.文章第(5)段在文中起 作用。(1分)第(13)段的作用有 。(3分) 3.仿写句子:听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。(2分) 听雨,仿佛是 , 。4.这是一篇文质兼美的文章,请选出两句你认为好的句子,认真抄写在横线上,并说说你喜欢它们的理由。(6分)(1) 。理由: 。(2) 。理由: 。5.文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢?(4分) 。二、阅读下面一篇小说,完成6-12小题(29分)心,被牵住了(1)父亲连夜抱两岁的她去医院,路上,已经昏迷了一天的她,突然睁开眼睛,清楚地叫了声:“爸爸!”(2)父亲后来常常提到这件事。那些微小的细节,在父亲一次次的重复中,被雕刻成一道风景。每次父亲都会感叹:“你说,你才那么小个人儿,还昏迷了那么久,怎么就突然清醒了呢?”(3)父亲不是个好脾气的人,常常为一些鸡毛蒜皮的小事和母亲大吵一场。每次都吵得惊天动地。(4)她一度替母亲感到悲哀,曾在心里想:以后找男朋友决不会找父亲这样的:暴躁,挑剔,小心眼儿,为一点小事把家里闹得鸡犬不宁。(5)虽然是母亲提出的离婚,可她还是固执地把这笔账算到了父亲的头上。她从此变成了一个冷漠孤傲的孩子,拒绝父亲的照顾,自己搬到学校去住。父亲到学校找她,保温饭盒里装得满满的,是她爱吃的红烧排骨。她看也不看,低着头,使劲往嘴里扒米饭,一口接一口,直到憋出满眼的泪水。父亲叹息着,求她回家去,她冷着脸,沉默。父亲抬手去摸她的头,怜惜地说,看,这才几天,你就瘦成这样。她“啪”地用手中的书挡住父亲的手,歇斯底里地喊:“不要你管!”。(6)父亲抬起的手,不知所措地停在半空。依他的脾气,换了别人,只怕巴掌早落下来了。她看到父亲脸上的肌肉猛烈地抽搐了几下,说:“不管怎样,爸爸永远爱你!”父亲临出门的时候,回头深深地看了她一眼。她看着父亲走远,坚守的防线訇然倒塌,一个人在冷清的宿舍里,看着一盒子的排骨,号啕大哭。(7)大三那年她带一男友回去。那天晚上,父亲来到她的房里,认真地对她说:“丫丫,这男孩子不适合你。”她的倔强劲儿又上来了:“怎么不适合?至少,他比你脾气好得多,从来不跟我吵架。”父亲有些gn g( ),仍劝她:“你经事太少,这种人,他不跟你吵架,可是一点一滴,他都在心里记着呢。”(8)她固执地坚持自己的选择,结果如父亲所料,他不适合她,他暴躁,挑剔,小心眼儿,于是离婚了。(9)有一次,孩子突然问她:“爸爸不要我们了吗?”她忍着泪说:“不管怎样,妈妈永远爱你。”话一出口她就愣住了,这话,父亲当年也说过的啊?(10)隔天,父亲不由分说就把她的东西收拾了,抱起孩子,说,跟姥爷回家喽。(11)还是她的房间,早已收拾得一尘不染。(12)父亲又把那件事讲给孩子听,父亲说:“就是你妈那一声爸爸,把姥爷的心给牵住了”6.根据拼音写汉字或者给加点的字注音。(6分)抽搐( ) 倔强( ) gn g( ) 挑剔( )7.第5、9、12段分别有一个省略号,选出对用法解说依次最准确的一项( )(3分)A表示话语省略 表示意味深长 表示言外省略B表示行为省略 表示语意难尽 表示意味深长C表示意味深长 表示话语省略 表示话语省略D表示行为省略 表示语意难尽 表示话语省略8.本文突出的特点是前后照应,请找出文中的几处照应。(3分) 。9.第2段中的划线句是什么修辞手法?理由是什么?(3分) 10.读第5段划线句,说说“她”“使劲往嘴里扒米饭”还“憋出满眼的泪水”,“她”为什么会有这样的行为?(4分) 。11.你读出了怎样的一个“父亲”?通过这段父女的故事,你明白了什么?(4分) 。12.读第12段,听到父亲对女儿说的那句话,发挥你的想象,写出此刻“她”的心理感受。(不少于50字)(6分)三、综合运用(6分)13.看三所小学三次语文联考均分,找出规律,简单概述三所学校的语文教学状况。2011年联考2012年联考2013年联考实验一小82分79分80分实验二小56分77分90分实验三小96分81分76分实验一小: 。实验二小: 。实验三小: 。第II卷 作文(满分40分)四、写作(40分) 14.表情,现代汉语词典解释为“表现在面部或姿态上的思想感情”。请以 的表情为题目,写一篇不少500字的记叙文。要求:(1)将题目补充完整;(2)不得出现真实的人名和地名。语文答案及评分标准说明:卷面分5分,由评卷人酌情掌握。第I卷一、阅读(20分)1.(4分)C A B D 每空1分,不写字母直接填汉字的不得分。2.(4分)承上启下/过渡(1分);照应标题(1分),照应开头(1分),点明中心(1分)。表述意思相近即可。3.(2分)略。要求句式一致,符合比喻的基本要求,情理通顺。4.(6分)略。分别为:抄写1分,理由2分。要求理由充分合理。合理是首要条件1分,充分1分。5.(4分)(1)让人
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