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2014年专业技术人员创新能力培养与提高作业题及答案单选题:(总题数:10,总分数:10。0)1、畅谈是头脑风暴法的()阶段人、创意阶段8、准备阶段C、热身阶段D、筛选阶段2、知识产权中最重要的当属(),只有它才能全面有效地保护技术创新,排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争,从而为企业带来丰厚的创新回报A、商标权 B、专利权C、著作权D、财产权3、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()A、学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力 B、养:就是通过培养获得,靠努力成就C、练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合口、干就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题4、()对推动思想探索和理论研究具有最切实的作用,它可以照亮一片黑暗之地,可以激活一批过去废弃或视为无用的东西,可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂人、新的方法 B、新的观点维新的认识口、新的体系5、()是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法,它帮助记忆很有作用。A、尝试回忆法B、集中学习法C、分散学习法D、有效学习法6、()是知识产权创造最重要的主体A、政府rB、高校C、科研院所。D、企业7、企业竞争力的DNA是指()A、企业创新能力。B、企业组织能力C、企业文化力D、企业研发能力8、创新的“迂回原理是指()。 A、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径B、把一个研究对象的概念、原理和方法运用于另一个研究对象并取得创新成果C、对创新对象进行精炼、压缩和聚焦,以获得创新的成果D、发挥群体智慧,有所建树9、专业技术人员学会学习的根本性标志是()A、能够全面学习B、能够自主学习C、能够终身学习。D、能够创新学习10、创新的“相对较优原则”不包括()A、从创新技术先进性上进行比较B、从创新经济合理性上进行比较选择。C、从科学原理相容性上进行比较选择D、从创新整体效果上进行比较选择多选题:(总题数:20,总分数:20。0)11、人类创造的知识主要有()等存在形态团A、事实知识团B、原理知识团C、技能知识团D、人力知识12、合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上()团A、午餐时间团B、等待的时间团C、睡眠时间团D、上下班时间或旅途时间13、理论创新的原则包括()团A、科学性团B、先进性团C、可行性团D、系统性14、专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,需要做到()团A、坚持解放思想,实事求是团B、学与用、知与行、说与做的统一C、书本知识和社会现实的结合团D、改造客观世界的同时,在改造主观世界上下功夫15、培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有()A、理解尊重,增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感团B、树立“知识管理”思想,体现人本管理思想的创新C、强化培训,提高专业技术人员的业务技能和整体素质团D、建立权变型组织,体现人本管理组织的创新16、专业技术人员创新能力培养主要包括()等几个基本步骤团A、提出工作创新的目标团B、设定创新的标准团C、寻求创新方案团D、实施创新方案17、关于创新的描述正确的是()团A、创新是一个民族进步的灵魂,是人类发展的不竭动力,是人类智慧的结晶B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动团C、创新活动的核心是“新”,它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造,或者是内容的丰富和完善。团D、创新从宏观上讲是一个社会实践过程,从微观上讲是个体心理反应过程.3。创新由()等部分组成18、仿生法是人们利用较早的创造技法,下列发明利用了仿生法的是()团A、鲁班受丝茅草启发发明了锯团B、受蜻蜓的启发发明了直升飞机团C、受鹰嘴的启发发明了大力钳团D、受鱼的启发发明了潜水艇19、发散思维是从给定的信息中产生信息,其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出,其特点包括()团A、多端团B、灵活团C、精细团D、新颖20、创新由()等部分组成A、创新人才团B、创新意识团C、创新思维团D、创新能力21、各国在自主创新过程中会根据世界创新发展趋势和本国实际,确定一些领域进行重点创新突破。韩国在2004年启动了“十大新一代成长动力工程,重点发展()等十大高技术产业团A、智能机器人团B、数码广播团C、新一代半导体团D、未来型汽车22、以下关于创造性思维的叙述,正确的是()A、仅表现为做出了完整的新发现和新发明的思维过程B、仅存在于生产、教育、艺术及科学研究领域团C、从信息活动的角度看,创造性思维是一种实现了知识即信息量增殖的思维活动团D、从主体活动的角度来看,创造性思维是一种需要专业技术人员付出较大代价、运用高超能力的思维活动23、知识产权战略可分为()等层次团A、国家知识产权战略团B、区域知识产权战略团C、行业知识产权战略团D、企业知识产权战略24、创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动.创新思维是()A、求同性思维团B、求异性思维团C、整合性思维D、联想性思维25、建构或改造企业的组织能力,需要调整好以下关系()团A、专业技术人员的心态B、专业技术人员之间的合作团C、专业技术人员的能力团D、专业技术人员的管理26、专业技术人员学习能力的内涵主要包括()团A、信息处理能力团B、知识更新能力团C、团体学习能力D、个体学习能力27、头脑风暴法专家小组应由()组成团A、方法论学者团B、设想生产者团C、分析者团D、演绎者28、战略管理的作用主要体现在()团A、重视对经营环境的研究团B、重视战略的实施日常的管理与计划控制、近期目标与长远目标结合在一起团D、重视战略的评价与更新29、对专业技术人员来说,学习的目的就是增长知识,提升才干,提高自己对社会的()A、服务能力团B、适应能力团C、创造能力团D、奉献能力30、从不同角度和层次来描述企业发展战略,正确的是()团A、从企业未来发展的角度来看,战略表现为一种计划B、从产业层次来看,战略表现为一种观念C、从企业过去发展历程的角度来看,战略表现为一种模式D、从企业层次来看,找略表现为一种定位专业技术人员创新能力培养与提高试题及答案(2012062110:58:56)转载标分类:交流中心签:宋体创造力创新能力胜任力知识产权衣意识一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A。创新符合符合社会意义和社会价值B。创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C。创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A。工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D。发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)A。3M的创新产品B。IT组织创建学习型组织和组织流程再造C。玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)A。高效的信息获取能力B。知识产权意识C。市场投资意识D。风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A。创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C。获取信息和资源的商务技能口。独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不同的思维方式口。多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)A。组织鼓励B.团队协作能力C。创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)A。人力资源管理有序化B。更好地控制人工成本C。确保创新型专业技术人员不会流失D。培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)A。敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C。凶猛好斗D。群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果B。市场成熟的结果心技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域)B.扩大技术能力C。使组织获得可持续的竞争优势口。支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)A。标准式创造力B.持续式创造力C。探索性创造力D。意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C。促进社会环境条件D。提高资源的整合(14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A。孕育阶段B.明朗阶段C。验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)A.挫折情境B.挫折认知C。挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)A。仟务具有长期性B。任务具有挑战性C。任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)A。焦点法B。形态分析法C。主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:(A)A.材料组合B。方法组合C。技术组合D。原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A。成功揭示了创造发明的内在规律和原理8。其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D。分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)A。多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C。不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A。组织性转化过程口。挑战决策机制C。扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向()学习(B)A。供应商B。竞争对手C。销售商D。科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利B。跨国公司C。国际论坛D。与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射
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