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2022年演讲比赛策划书范文一、指导思想:为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展青春献教育,爱心铸年华主题演讲比赛。二、活动时间:_月_日(周三下午第三节课)三、活动地点:阶梯教室四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。六、活动要求:1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时_分钟;3、比赛结果分设一、二、三等奖。注意事项:1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。2、推荐出的青年教师请于明日(_月_日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。演讲策划书2一、比赛背景大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。三、主办单位_医学高等专科学校学工处四、承办单位_医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排_月_日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。_月_日至_日,准备比赛,选出选书_月_日,召开选手会议,确定各项事宜_月_日,下午五点办正式初赛_月_日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间_月_日,召开复赛选手会议_月_日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间_月_日,召开决赛选手会议_月_日,下午七点正式决赛七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;_号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到_分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报(1)打印进入决赛选手,张榜通告(2)确定主持人(3)拉赞助,具体人员待定(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒_分钟吹一次哨子、_分钟结束后吹一次哨子,若在_分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)_分(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)_分(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)_分十三、费用预算演讲策划书3一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定活动地点:待定七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工,明确分配任务,责任到人。7、确定好主持人。八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3-_分钟。5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后_分钟不到者视为弃权。十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。【_分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【_分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十一、奖项设置:本次比赛将设定_个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖_名。十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。十三、各部门职责安排:组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(_名计时员,_名计分员)并在赛前对其培训。组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。十四、经费预算:用品名称单价(元)件数小计(元)备注气球7.00_袋14.00布置会场电池4.00_对8.00照相机、话筒卡纸1.00_张8.00号码牌、签到表矿泉水1.50_瓶30.00双面胶2.002卷4.00总计演讲策划书4一、活动宗旨:1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。2加强各系学风建设,培养进取精神。3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。4发挥社团作用,加强社团建设。二、活动背景:1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。三、活动目的及意义:1展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。2开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。3培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的文化氛围。4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。5加强交流,拉近各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。四、活动对象:石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。五、活动时间和地点时间:_月_日地点:另行通知六、宣传方式:展牌,小黑板,条幅六、所需器材:音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰七、比赛规则:每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。八、比赛要求:1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前_分钟到达比赛现场,比赛开始_分钟后未到队视为自动放弃。4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。5、遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。九、比赛流程安排:1、布置会场,接待评委嘉宾。2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。3、比赛中段,进行一段文艺表演。4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。5、由评委嘉宾为选手颁奖。6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。十、活动准备及应注意的问题及细节:1、由演讲与辩论协会给各系发出
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