尊敬的各位家长： 你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现，更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。 让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。 再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。 对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，还得请你们家长谅解。 那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点： 一、家长要有良好的心态。 有人说，改变心态，就能改变人生。 各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。 进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。 为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。 我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。 二、家长要有正确的方法。 只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。 家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，也许你的孩子成绩在班中平平，也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次也许那就是最后一次，你的孩子从此开始学业进步，坏习惯也彻底改了当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子： 父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文的关键； 第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。 孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。 三、家长要有全面的关心，尤其是加强对孩子品德表现的关心。 我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。谢谢！五、六年级家长会发言稿尊敬的各位家长晚上好！今晚，受我们学校林校长的委托，我代表学校全体教职工，对于今晚能够在百忙之中，抽出时间来参加家长会的家长们，表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。今晚，我们的家长会分为两个程序：程序一，由我代表学校用室内广播向家长们简单的介绍一下学校的基本情况。程序二，以班为单位，在各班级的教室里召开座谈会，由各班主任主持，让家长们了解孩子在学校的表现、成绩等方面的情况，与各位家长共同协商教育孩子的方法。近几年来，在各位家长的热心帮助和支持下，学校学风和校风有了很大的变化，逐步形成良好的学风和校风，校容校貌焕然一新，校园清洁、干净，学习环境优美，学习氛围良好，受到各界人士的好评。近几年来，我们学校注重德育教育，培养学生良好生活习惯，提高学生的素质教育，促进学生的全面发展，同时也促进学生身心的健康发展。（比如我们在六一、国庆、元旦等大型节日得得庆祝活动中，举行学生书画作品展，培养学生的艺术的创作热情和兴趣；在每年的六一节中，举行的文艺汇演，为学生的才艺表演搭一个艺术平台，从而活跃校园的气氛，丰富校园文化的生活，使我们孩子童年的校园生活过的丰富多彩）。近几年来，学校的教学质量在全体教师的共同努力下，逐年提高，向上迈进一个个台阶，在去年的小考当中，我们学校又上了一个台阶，考上三所完中（汕尾中学、新城中学、田家炳中学）的学生人数接近200人，在凤山街道中，人数最多，去年新城中学录取249.5分，汕尾中学录取245分，田家炳中学录取234.5分，语数英三科的平均分，荣获全区前列，受到有关部门和群众的一致好评，同时也给我们很大的鼓励，当然，这一切，离不开各位家长的大力支持，更是全体教师的共同努力，里面包含了老师和学生的多少汗水和心血，有多少教师为了不耽误自己学生的课程，哪怕是自己生病了也继续坚持在讲台上课，老师为了就是担心我们孩子的成绩落下来，跟不上其他同学。俗话说：一份耕耘，一份收获！我们所得到的就是我们曾经所付出的。当然，我们学校绝大部分学生在各位家长的大力配合和支持下，都非常的自觉地学习，对老师所传授的知识能举一反三，上课认真听讲，勇于探索，积极发言，品学兼优，不但学习成绩优秀，而且思想觉悟很高，还具备了一些其他的特长，这些我们的学校和老师感谢各位家长的教子有方。同时，我们学校现在也存在一些学习缺乏主动性的、学习目的不明确的学生，他们认为来学习读书时为了父母和老师而读的，成绩对他们来说是无所谓的，高兴的时候就听听老师讲讲课，不高兴的时候就玩玩手机，随便做做小动作，自觉性非常的差，做什么都要老师看着，怕动脑筋，怕苦、怕累，今天的作业拖到明天做，明天的作业拖到后天做，回到家，爸妈没有注意就上网玩游戏，对待爸妈和老师的批评教育显得不耐烦，甚至敢在在公开场合顶撞老师。对于这些个别的学生，学校希望引起各家长的重视，大力配合学校老师的教育教学工作。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤其重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半，大量的事实就证明了这一点。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。1、我们要真正地了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。对孩子全面了解并不是一件容易的事，不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子在外面的表现要全面掌握。这需要我们的家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。2、要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，做家长的，在孩子面前谈话、做事，一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，有强烈的示范效应，我多次跟学生谈心，很多学生谈到自己的父母时的神情，那是相当的自豪的，子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。3、引导学生健康使用网络。我个人认为使用网络就像我们人类使用电一样。我们人类正确安全用电，电就会给我们带来光明，带来方便，反之，却会给人类带来灾难。不可否认，现在我们已经离不开网络了，我们遇到什么不清楚的都可以上网查阅，但是网络也常常用游戏、黄色、暴力来吸引人们的眼球，一旦孩子染上这些精神病毒，整天就会惦记着这些感兴趣的，无心读书，整天沉迷在自己的世界，不与外界交流，是非常可怕的。所以，我们家长要引导学生健康上网，监督他们，杜绝到网吧上网。4、多给孩子一些鼓励和表扬。现在我们很多老师基本上每天考试改完试卷后，都会要求家长签名，目的只有一个就是要让家长清楚孩子的学习情况，我们的家长一定要配合老师完成这项工作，个别家长不要因为孩子才考几十分，不给签名。如果说他上次考30分，这次考40分，我认为就应该表扬他们，他们已经进步了，我们想一想如果每次都进步10分，那不得了。多给孩子一些表扬，其实，更是考得不好的学生，更需要鼓励，要不他们连一点信心都没有了。5、多与老师交流。毫无疑问，教育学生是我们老师的职责，老师跟家长联系，反映学生在校情况，也是应该的。但是，事实上，现在联系最多的是班里的一两位顽皮生，有时候一天就是几个电话，搞得有些家长一看见老师的电话号码就害怕。反而一些班里成绩不错的听话的学生家长，老师联系的很少，而老师的工作也非常繁忙，不单单是上课，除了上课，还要备课、批改作业、批改试卷。作业每天都有，每周至少考一次试，还要经常跟学生谈话，做学生地思想工作，经