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幼儿园小班第五周周计划标准模板一、个人基本情况介绍本人今年_岁,毕业后踏上工作岗位已_年了,这_年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。二、现状分析1、优势:(1)_年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。(2)随着_年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。2、不足:(1)因为我是一名新教师,工作只有_年时间,只教过_年苗班和_年大班、而现在正在教的是小班幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。(2)在专科五年的学习中,我虽然学过一些乐器、声乐、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较强、操作动手能力较为薄弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作等教学技能技巧的提高。三、个人发展总目标本学年发展目标:(1)尽快提高自己对小、中班幼儿的管理和教学能力。(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中大班幼儿的年龄特征和发展特点。(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:(1)多向富有教学经验的老教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。(2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还可以做到每周在群论坛向家长反馈幼儿在园的学习情况,以及学到了那些知识,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。(3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。第二学年-第三学年发展目标:(1)在接下来_年里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。(2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施:(1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。(2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。(3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿园小班第五周周计划标准模板(二)本周工作重点:1、开始班级家长义工的安排活动。2、继续学做新早操。3、抓好幼儿常规-文明安静用餐。4、做好卫生消毒工作。早操:钓鱼记、水果拳等。星期一晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读阅读多多的故事户外活动:大型玩具下午活动:安全玩具不能塞耳朵离园活动:讲故事星期二晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学形状颜色辨识一户外活动:老狼几点钟下午活动:音乐小朋友,想一想离园活动:唱歌星期三晨间活动:玩积塑上午活动:童心画语气球宝宝和它的朋友户外活动:吹泡泡下午活动:体育课离园活动:手指游戏星期四晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读我来演多多户外活动:大型玩具下午活动:复习歌曲小朋友,想一想离园活动:手指游戏星期五晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学形状颜色辨识二户外活动:大型玩具下午活动:复习本周所学离园活动:唱歌特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语幼儿园小班第五周周计划标准模板(三)一、语言教学内容:“star、flag”教学目的:学习星星和旗子的英文说法,让幼儿能感受国庆。二、数学教学内容:复习“onetwothreefourfive”教学目的:在学习了onetwothree之后,系统的复习一下,并能把它运用到实际中去。三、社会教学内容:国旗、国徽教学目的:让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。四、科学:教学内容:“十一”国庆教学目的:知道_月_日是国庆节。五、音乐:教学内容:“1234567小朋友们请坐好”教学目的:培养小朋友们的音乐情感,知道听到这个音乐就是要坐好上课。六、美术:教学内容:画旗子教学目的:在认识了中国的国旗后,能自己画旗子。本周的教学主题是“中国”,知道自己是中国人,并复习之前所学的内容。第3页共3页
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