资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
我的教师梦每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都像一颗璀璨的星星, 散发着夺目的光芒。 每个人都有梦想, 梦想就是人们心中美好的愿望, 有了梦想就有了生活要达到的目标,生命才有了意义,就有了为实现梦想而努力的方向。我的第一份工作是在一所职校, 其实刚刚大学毕业的我是很茫然的, 找到这份工作仅仅是因为我是师范大学毕业, 学的是计算机专业, 这份工作又刚好对口,于是, 我就这样进入了教师的工作岗位。 工作第一年我也是很茫然, 但我的幸运之处就在于我总是会遇到贵人, 我的指导老师是一个处女座的老师, 大家都知道处女座是讲究完美的星座, 她对我的要求很高, 每一个操作都要精益求精, 她真的是一个良师益友,刚毕业的我没有任何经验,她教 ps,我教Flash,我们是不同的科目, 她会在我上课的前一天让我讲一遍, 然后她指出不足, 她再将重点地方给我讲一遍,然后我再去上课,就这样由她带着我,我一步步成长起来。她多年总结的教学资料到现在还在我的 U 盘里,我的这位师傅不仅教会了我知识,更教会了我什么是薪火相传。来到了文建中学后,幸运的我又一次遇到了贵人,高中需要教授的课程是VB 程序设计,这是我没有接触过的,于是李景伟老师将他的课件及上课资料都拷贝给了我, 让我能够顺利的在新环境中开始工作。 知识有价,情义无价,薪火相传,共同进步,这是我作为老师学到的第一课,也是我人生的财富,我也会将这种精神在我未来的教育生涯中传承下去。教育学之父夸美纽斯曾说过教师是“ 太阳底下最光辉的职业” , 这是我在读大学的时教育学的考试内容, 但真正明白这句话的含义是在我工作的第二年。 那年学校让我带 13 级的学生,那是一个特殊的班级,班级里的学生没有资格参加三校生高考,他们一半是成人中专的学生,就是有上海户籍,但被学校分流,只读完初二就来读职校了, 还有一半是普通外招的学生, 就是父母是外地人且没有在上海参加中考的, 对于这样一个班级我是非常排斥的, 因为他们没有办法升学,他们的未来就是混个中专毕业证然后就业, 领导来找我谈话, 大致意思就是这个班级学校要求也不高, 只要不出什么大事故就可以, 于是, 我做了这个班的班主任, 刚开始是比较排斥的, 但我后来跟这些学生接触下来之后对他们产生了深深的同情,上海籍的学生告诉我,他们因为成绩不好,受到老师的排斥,同学也看不起他们,为了学校的升学率,老师经常叫家长到学校来谈提前读中专的事情,不提前来读中专就要留级,外地户口的学生告诉我,他们也是在上海读初中的,但因为父母办不下来居住证,所以即使成绩再好也只能读职高。听了他们的话,我从心底里对他们产生了深深的同情, 于是我开始不再排斥他们, 开始跟他们磨合, 我采用鼓励的方法建立他们的自信心, 学校举行的班歌比赛, 我为他们选的歌曲是我们都一样和没有什么不同 ,我要告诉他们,他们跟别人是一样的,他们没有什么不同,后来他们慢慢好转,也建立了信心,最后成了一个每个老师都在夸的班级, 后来上海出了新政, 只要有上海户籍, 不论有没有中考过都能参加三校生高考, 对于外地户籍的学生, 因为我们学校有初中部, 校长那段时间为了招生, 找了关系为没有居住证的学生办理灵活就业证明, 我知道了之后就去跟我们班上外地学生和家长沟通, 问他们愿不愿意降一级去参加中考, 争取这个高考机会, 征得了部分家长的同意后, 我就去求校长, 希望她也能把我们班上愿意中考的学生办证, 当中的过程很繁琐, 需要各种证明, 也有其他老师告诉我你这不是自找麻烦么, 我都是一笑而过, 当时只想为学生做一些事情, 不想他们因为自己没有上海户口, 因为父母没有居住证就只能拿一个中专文凭, 不想他们的命运就是服务员、 收银员和流水线上的工人, 我的一点小麻烦, 很可能就改变了他们的命运, 这样的事一定要做。 但这件事情却带给了我意想不到的结果, 学生对我非常亲切, 所以日常的教育教学工作我就轻松了很多, 家长对我非常感激,甚至还非要将他们公司的青年才俊介绍给我, 领导对我非常信任, 马上将我调到教务处挂职锻炼, 一年后升了我的职。 从那之后, 我明白了夸美纽斯为什么说教师是 “ 太阳底下最光辉的职业” , 因为老师的一个举动, 就会改变学生一生的命运。我也间接知道了,努力做事情,一定会有回报,这个回报可能是你意想不到的。我的教师梦与孩子有关; 我的教师梦来源于孩子; 我的教师梦有每一个我教过或者将教的孩子。这就是我的教师梦,一个普普通通的教师的普普通通的梦!我从不后悔选择了教师这个行当, 即使在今天, 我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。 我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义, 收获人生的成就与辉煌。 我想我会用心去上好每一堂课, 教育好每一个学生。 当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗; 也不为得到太多的物质财富, 因为我压根就得不到; 也不为有多大的社会名声和多高的社会地位, 因为教师中功成名就誉满天下的屈指可数。 我之所以这样去做, 只是为了自己的良心, 为了心中的一个梦想,一个简简单单的教师梦。为了这个梦,请每天告诫自己,奋斗吧,有梦的青年!贾莹-可编辑修改-可编辑修改-Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考! -可编辑修改-
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号