精选公文范文2019学年度第二学 期四年级品德与社会教学 工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx-2019学年度第二学期四年级 品德与社会教学工作总结本学期，我担任了四年级品德与社 会的教育教学工作。，在这里，我努力为 孩子们营造一个民主、健康的学习氛围， 让每一个孩子在老师的关爱、家长的鼓 励、同学的帮助下健康、快乐地成长。品 德与社会的学习，孩子们学会了关心宽容与尊重。现将一学期教学工作 总结如一、全面把握课程目标品德与社会课程目标的三个方面是 一个有机结合的统一体。因此，在教学 过程中应全面地把握目标，改变过去偏 重知识学习，忽略能力和情感、态度、精选公文范文精选公文范文价值观培养的教学观念，通过多种教学 活动，帮助学生获得丰富的情感体验、 形成积极的生活态度、养成良好的行为 习惯、提咼适应和参与社会的能力，掌 握必备的基础知识。二、丰富学生的生活经验学生在现实生活中，积累了一些社 会生活经验，形成了相应的态度和能力 因此，在教学时调动和利用学生已有的 经验，结合学生现实生活中实际存在的 问题，共同探究学习主题，不断丰富和 发展学生的生活经验，使学生在获得内 心体验的过程中，学习新知，形成符合 社会规范的价值观。三、米取互动的动态式讨论在现实生活中，学生已经形成了一 定的品德和行为习惯，积累了一些社会 生活经验，形成了相应的态度和能力。 因此，在教学时要善于调动和利用学生 已有的经验，结合学生现实生活中实际 存在的问题，共同探究学习主题，不断 丰富和发展学生的生活经验，使学生在 精选公文范文精选公文范文获得内心体验的过程中，形成符合社会 规范的价值观。开放的动态式讨论、小组合作形式, 使学生的主体得到了充分发挥，学生得 到了全身心”的投入上，有利于培养他 们的兴趣和注意力，特别是在解决问题 的过程中，学生在有了更为真切的情感 体验，有利于道德认识内化为学生的自 觉行为，同时也培养了合作意识，增强 了可持续发展的能力。四、与各项活动相结合、与社会实践活动紧密结合。我们的作业设计要冲破封闭的圈 子，向课外延伸，跟生活接轨，结合相 关的教学内容，开展一些社会实践活动 变得生动、活泼、有趣。2、与少先队活动紧密结合。学生的天性是乐于自己探索，好 游戏、活动，课堂上的说教再生动也缺 乏形象性、参与性，而少先队活动可融 思想性、趣味性、艺术性、知识性、参 与性于一炉。因此，作为教师，要不失 精选公文范文# 精选公文范文时机地把思品教学与班队活实施思想品 德教育课开放化，将引起教学结构、教 学形式、教学方法的变化。总之，只有 真正改变过去从教材到课堂封闭、单一 的思品教学模式，从多方位、多角度、 多渠道加强思品教育，才能真正提高思 品教育效益，提高学生的道德素质。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢精选公文范文#