当前虚拟仿真实验教学中心建设存在的技术难题自去年教育部公布的100所国家级虚拟仿真实验教学中心名单 后，在仿真教学实验室建设方面，中国高校现在明显处于一种亢奋的 状态。建立仿真教学中心是大势所趋，要紧跟市场形势，本校的步伐 不能落后，可是，在建设方面，到底仿真实验教学中心应该建成什么 样子？如何去建？能达到一种什么样的程度？实验教学是否符合现 代教学要求？实用性和示范性有多少？ 所有的问题都是值得深思 的。现在，就这些问题，简略的提出自己的一些看法。技术方面：虚拟现实技术，简称 VR技术，又叫虚拟仿真技术，是20世纪 80年代崛起的一种计算机集成技术，涉及计算图形学、人机交互技 术、传感技术、人工智能等集成技术，虚拟仿真技术是伴随着计算机 技术发展而发展的，现在仿真技术是不断在进步和发展，尤其在软件 方面，每年都会有一定新兴的软件被开发出来，然后被广泛的应用。 现在而言，U3D、3DMAX、MYAY、玄幻4等等各类软件，都跟仿 真技术联系到一起，随着时间的发展还会有更多的软件被开发出来。 就国内而言，主要是软件应用，因为开发的核心技术还是在美国，不 过一般世界性的工作安排都是这样， 美国为技术开发，中国为技术应 用和生产。但是现在国内还是由很多公司都在努力的进行技术的改 进，这是一种追求，也是一种使命。现在，在软件方面，仿真技术的开发基本可以被实际使用，尤其 在教学方面，已经比较成熟，像华锐视点在上海交通大学、复旦大学、 北京师范大学、深圳大学等项目的操作中，不难发现，这项技术正在 被广泛的应用着，并且被逐步推广。硬件上面，现在还没有达到很好的应用水平。就像美国oculuserift，现在也只是刚研发出来，而且，在使用上还有很大的缺点，头 晕目眩、恶心等，这些都是硬件技术不完善的地方，国内的一些大公 司，虽然也有一些产品，像 G系列产品，这些产品看似壮观、可观， 事实上，在实验教学方面建设方面，实用性非常有限，更多的是一 种摆设，起到参观的作用。我们需要给硬件的发展一点时间，让它好 好发展。建设目的：仿真实验教学建设的目的是很明确是： 教学。那么一种什么方式 可以达到这种效果呢？主要还是体现在软件上面， 将教学内容转移到 软件中，让教学内容更加容易和被学生所接受， 提高教学质量，并且, 内容趣味性增强，让学生容易接受，提高学习效率。而且实验中心的 建设要拥有示范性，为什么？因为实验教学中心将会是未来教学发展 的方向。教育部的名单就是一个很好的证明。怎样建设：如何建设一个仿真实验中心？更多的选择， 公司的选择、技术的 选择，现在国内专业制作仿真教学软件的公司是很有限的， 一些小公 司也只是将自己经营的范围扩大一点而已，自己并没有实际操作的能 力。还有技术经验，公司操作的经验是需要时间积累的，时间越久， 经验越丰富，对项目开发的能力就越强。像华锐视点这样的公司，存 在7年，本身就是一种超越，也是一种坚持。在项目开发上肯定拥有 一些必然的优势，度项目开发的理解和进程的把握，都会好一点。当 然还需要建设单位的配合才能达到一个更好的效果。未来展望：仿真实验教学模式将会开辟一种新的模式， 会将教学的形式从一 种模式改变为另外一种模式，这是一种进步，也是计算机技术发展的 必然结果。真的很难想象在未来，如果都使用实验教学，那么老师该 何去何从？当然，时间肯定是很久远以后的事情了。