高等教育学模拟考试 第1部分:单选(30分）)第 题： 国内近代最早的新型大学是8年开办的(）。A、京师同文馆B、天津西学学堂C、京师大学堂 、清华大学 对的答案：B第 题： 人们溯源现代高等学校时，一般都觉得是( ）A、西方古希腊时代 B、中国的殷商时代、欧洲中世纪大学 、资产阶级工业革命时期 对的答案：C第 3 题： ( ）决定着高等教育体制。A、政治体制 B、经济体制 C、文化 D、人口 对的答案:第 题: （ ）是现代高等学校的主线使命。A、培养专门人才 B、发展科学 、服务社会、国际合伙 对的答案：A第5 题：( ）是实现高等教育目的的手段。A、德育 B、智育 、体育D、美育 对的答案：B第 6 题: 高等教育入学率（ )属于大众型教育阶段。A、3内 B、15% 内C、15%50% D、5%以上 对的答案:第 7 题: 目前国内高校毕业生就业制度是（ ）。、筹划分派 B、双向选择 C、市场配备 、自主择业 对的答案：D第 8 题: 高校中师生关系一般不能体现为（ )关系。A、工作 B、情感 、道德伦理 D、特殊 对的答案:D第 9题：高校教师面对的是青年和成年人,劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的(）特点。A、复杂性B、发明性 C、长效性 D、协作性 对的答案：A第 0 题: ()是教育活动中最基本和最核心的位置。A、教师和学生B、教育手段C、 教育措施 D、课程 对的答案:第 11 题： 高校课程建设的重点应当是：( )。A、优化课程构造 更新课程内容 B、改革教学措施和教学手段 C、改革教学基本条件D、注重课程管理 对的答案:第 1 题: （ ）是现代高等学校教学过程突出的特点。A、专业性 B、教学与科研结合C、学生学习的自主性 D、教学与生产劳动和社会生活联系 对的答案:B第 13题： ( )是高校整个教学过程中的最后一种基本环节,是整个教学过程的总结。A、课堂教学 B、实验操作 C、毕业实习 D、毕业设计（论文) 对的答案:D第14 题:学分制的缺陷之一是（ )。A、难以反映学习的质量 B、难以因材施教、难以发挥教师的主导作用 D、难以发挥学生的特长 对的答案:A第15 题：目前国内高等学校课堂教学最普遍采用的措施是( ）。、讲授法B、讨论法 C、实验教学法 D、计算机教学法 对的答案：A第 1 题： （ )是对学生达到教学目的规定的限度、即对知识和能力掌握限度的评估。A、教学检查 B、教学评价C、教学总结、学业成绩考核 对的答案:D第 题：( )是品德形成的基本。、自我教育B、活动和交往 C、德育知识的学习D、道德情感 对的答案：B第1 题:( )研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。、应用、基本 C、理论 D、开发 对的答案:A第 1 题:（ ）标志着高等教育的国际化已发展到了实质阶段A、互派留学生B、课程国际化C、学习培训 、合伙办学 对的答案：B第 20 题: 校风、校训属于校园文化的( )文化。A、物质B、精神 C、制度 D、行为 对的答案：第2部分：多选(20分）第 21题：高等教育在扩展阶段体现出的特性有：(）A、高校数量和人数迅速增长 B、高等教育功能扩大地位作用越来越重要C、高等教育系统和内部组织越来越复杂D、高等教育学科整体化和人才素质综合化 对的答案：，B,C,D,E第 2 题： 高等教育的人口功能体现为( ）A、控制人口增长 B、提高人口质量C、使人口构造趋于合理化 D、加速人口的城乡化 对的答案:,B，第 2 题: 目前国内高等教育要树立（）的高等教育质量观。A、发展 B、多样化C、整体性 D、特色化 对的答案：A,B，C,第 题: 高校教师的重要任务有:（)A、教书育人 B、科学研究 、服务社会 、积极创收 对的答案:,C第 25 题： 从狭义上说课程重要体目前()A、课程筹划 B、课程原则 C、教科书 D、教案 对的答案:A,C第2 题： 教学中教师的主导和学生的积极性性相结合的教学原则规定教师做到:( ）A、培养学生学习目的和学习态度 B、启发式教学,充足调动学生积极性和积极性C、尊重学生的基本上严格规定D、对学生科学措施的指引 对的答案：A,B，C，D第 7 题： 对头脑风暴法论述对的的是:（）A、是一种独特的讨论法B、参与人数一般在0人C、讨论中鼓励学生发言，对学生提到的措施及时做出评论。、可使学生在较短时间内体现出高水准的发明力 对的答案：A,B,D第 28 题: 国内高等教育管理体制改革的重点和基本方向有(）A、调动地方办学积极性,教育管理权力下放B、建立广泛的社会参与的高校管理运营机制C、更新大学由国家办的观念，形成新的办学体制、扩大高校办学的自主权，增强学校的活力 对的答案:A，B,C,D第9 题:高校科学研究的任务有（)A、承当国家的重大科研课题B、经济社会发展中的重大理论和政策问题C、基本研究、应用研究和开发研究D、教育科学研究 对的答案：A，B,D第 0 题: 高等教育的发展趋势重要表目前（)A、大众化、国际化 、终身化 、管理法制化和教学手段现代化 对的答案：A，B,，第3部分：判断题(（30分)第 31 题: 1,柏林大学一方面提出“通过过研究进行教学”“教学与科研统一”和“独立于自由统一”的新型教育原则。 对的答案:对的第32 题： 高等教育是提高人口数量和质量的基本手段。 对的答案:错误第 33 题： 高等教育的本领就是一项巨大的产业。 对的答案：对的第 题:人的全面发展学说是马克思主义教育的思想精髓，是目前国内教育改革和实行素质教育的理论基本。 对的答案：对的第 3题: 高等教育质量的多样化，不利于实现高等教育的大众化。 对的答案：错误第 36 题： 国内高等学校的学制构造从层次上看有专科、本科、研究生和博士四个层次。 对的答案：错误第 37题： 国内最早的学位制度可以追溯至古代的进士制度。 对的答案：对的第 8 题:选拔、培养学术骨干和学科带头人是高校教师队伍建设的一项十分重要的战略任务。 对的答案:对的第 39 题: 目前大学政治上不够成熟，不太关注国内外大事。 对的答案：错误第 0 题： 课程在教育活动中始终处在基本和核心的地位。 对的答案：对的第 41题：课程建设应在学校的指引下,由学校教务处对全校的课程直接负责。 对的答案:错误第 42 题: 教学过程本质上是一种特殊的结识活动。 对的答案:对的第 4 题： 学生撰写毕业论文的选题一般由指引教师根据自己的课题研究来拟定。 对的答案：错误第 4 题: 教师选择和运用教学措施时要考虑教学对象、教学目的、教学内容及自身素质等因素。 对的答案：对的第 4 题： 教学评价是一种判断事实的活动,它用定性或定量的措施描述学生的发展水平。 对的答案：错误第 46 题: 大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的重要构成部分。 对的答案:对的第 4 题:德育过程具有多开端性。 对的答案:对的第 48 题: 从事科研活动一般程序为科研准备阶段和科学实行阶段。 对的答案：错误第 49 题：高等教育终身化使得高等教育不再是具有一定期限的人们接受教育的终结阶段。 对的答案：对的第 50 题:教学永远具有教育性,科学相与思想性要相统一。 对的答案：对的第4部分:情景分析题(（2分 不定项选择）)情景一：学校对教师的年终考核进行改革,在考核时加上了“学生评价教师”这栏目。成绩一出来,某教师是全校最低分,当时该教师非常愤怒的对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惊。第二天,她在办公室桌子上发现一张小纸条，纸条上写着：“教师，请你别再生我们的气了,我们不是说你课上得不好，而是由于你动不动就对我们发脾气、骂人，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压抑感，生怕一不小心被你骂。教师，真没想到给你导致这样大的伤害。请原谅我们吧！”下面是1个学生的签名。第 题:、教师看待学生的评价态度( )A、满意则快乐，不满意可以痛骂学生B、通过学生的评价发现自身的局限性C、相信学生热爱学生 D、学生的信息没有领导多，领导评价更合理。 对的答案：B,第 52题： 2 、该教师上课发脾气、骂人，有时为一点小事大发雷霆，阐明( ）、教师师德不够,没有为人师表B、可以理解,每个人均有脾气C、教师没有让学生在教学环境中有心理安全D、教学无小事，教师无小节 对的答案:A,C,D第 53 题:3、教师的素质应当是( ）A、夯实的专业知识B、一定的科研能力、对的的政治方向D、要热爱学生 对的答案:A,B,C,D第5 题： 4、通过该案例,我们觉得（）A、大学生能比较认真如实的评价教师，应当相信学生B、教师要常常反省自己，少责怪学生C、教师应放下架子，善待每一位学生的评价、目前大学生的素质低,不能较好的评价教师 对的答案:,B，C情景二：作为一名大学语文教师，我热爱我的工作，注旨在教学中激发学生的学习爱好,让她们积极参与到教学过程中来。但是,我有时感觉课堂的纪律不是较好。在授课过程中,有的学生会在下面议论或插话进来;在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休。这些使我有点困惑。第 55 题：1、看待课堂纪律不是较好现象,教师的基本态度应当是( )A、容纳学生的不同个性、容许学生比较自由地参与教学C、严肃纪律，上课要保持绝对安静D、学生议论破坏课堂氛围，应当认真做笔记 对的答案:A,B第 56 题： 2、课堂中学生的体现体现出了( ）A、大学生学习中的独立性B、大学生学习中的自主性C、大学生学习中的摸索性D、大学生学习中的随意性 对的答案：A，B，第 57 题：3、现代课堂教学要体现出师生的民主平等,教师应()A、变化课堂的权威构造和主体定位B、不追求课堂的绝对安静,平等参与C、提高素养,亲近与理解学生D、心理相容、教学相长 对的答案:A,B,C,第 58 题:4、为提高教学效果，教师在课堂教学中应当（）A、避免单一的教学措施，善于调动和控制课堂氛围B、发挥学生学习的积极性C、把科学研究引入教学过程D、保持教师的威严使学生记住教师传授的知识 对的答案:A,B,C