华东师范大学听课记录表课程名称课程性质开课院系授课教师授课对象（专业、年级）听课人听课时间节次听课地点听课类型口领导听课督导听课同行听课管理人员听课学生出勤人 数迟到数应到数（教务处填写）到时间教师授课情况：请您对以下项目做出评价，在相应栏处打“J。评价项目评价标准优秀良好合格不合格教学态度备课认真充分，教学内容娴熟，讲课精神饱满， 有感染力；教学内容信息量、知识深度和广度适宜；理论联系实际，能反映或联系学科发展的新思 想、新概念、新成果；教学过程思路清晰，目标明确，层次清楚，重点突出；教学方法运用启发式教学，鼓励学生思考和讨论，师生 交流与互动积极，注重培养学生批判性思维和 创新能力；教学手段传统教学手段与现代教育技术有效结合，能有 效利用多媒体，PPT等辅助教学手段；教学语言与 教态普通话标准，语言流畅、简洁生动； 仪表端庄，教态自然；教学管理能很好的控制教学秩序，课堂纪律良好；教学效果能调动学生情绪，课堂气氛活跃；学生上课精 神饱满，注意力集中，主动学习意识强，基本 掌握有关知识与技能，完成教学目标。综合评价等级：（）优秀（）良好（）合格 （）不合格说明：1、课程性质包括通识必修、通识选修、师范生基础平台课、学科基础课、专业必修、专业选修、 教师教育课程。2、本表可从教务处网站“常用下载”处下载。