秋季学期小学四年级班主任工作计划与秋季学 期小学四年级班主任工作计划书秋季学期小学四年级班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为 目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、 以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意 培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作， 开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教 育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析四(4)班共有学生_人，其中男生_人，女生_人，男女人数 相对平衡。学生来自各个省市，在个性、学习习惯等方面都存在很大 的差异。三、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：_好学生参加升旗和两操，检查本 班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、 乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打 好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，第 1 页 共 7 页使学生积极参与到教学中来。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时 针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，对每个 小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养_ 荣誉感。（2）营造“班级互助”氛围，同学要互相帮助，团结协作，共 同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神， 也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为 也参与评比，具体做法如下：（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的 进行表扬。（2）定期对学生进行“日常行为习惯”的教育。（3）要求每位学生都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优 秀小学生”3、卫生方面通过三年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真 仔细，为此我将采取以下措施：（1）指导每个卫生小组如何分工，责任到人，增强小组意识， 起到模范带头作用。（2）卫生委员和每天的卫生小组分工明确，把教室内外检查整 理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师 汇报。（3）学生彼此相互检查个人卫生。第 2 页 共 7 页4、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持 一致。为此我制定以下措施：（1）、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、卫生值勤 表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境， 利用评比栏鼓励学生进步。（2）、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。 班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同 样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。（3）、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率， 身教重于言教。5、学生心理健康教育（1）、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的 心理健康教育，正确地给予教育。（2）、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实 施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行 工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生 的心理问题发生率。（3）、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。（4）、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的 家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步， 学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍_。有的孩子因为 家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心 理健康教育就显得尤为重要。6、学生安全教育（1）、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告第 3 页 共 7 页诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。（2）、每天处理班级事务，注意学生安全。7、问题学生的转化工作（1）、班_内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大 多数学生良好行为来教育他们。（2）、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时 表扬。（3）、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严 格地要求自己。（4）、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子 教育好。第 4 页 共 7 页秋季学期小学四年级班主任工作计划书一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早_，适 应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一 点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因 此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为 教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不 对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监 督岗,专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总 结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导， 加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学 期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队 会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在 各种活动和劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而， 我从以下几点入手：1、课堂纪律首_生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生 既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩 子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生 将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。”2、课间纪律第 5 页 共 7 页课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪 律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式， 开展“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生既健体又受教育，还 能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注 意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体 健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品 勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督 岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行 奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管 理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班 级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个 性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面我们努力争取每天的工作都做到位，,尽力每星期都争取小红旗, 并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班 级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期 我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子 身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，第 6 页 共 7 页我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的 初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处， 敬请领导和老师批评、指正。第 7 页 共 7 页