新幼儿老师自我总结 作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须含有良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。作为孩子王，和孩子在一起的气氛是任何现代装饰手段全部无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼和忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。回首这走过的一年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了；心中最大的期望就是能成为一名好的幼儿老师。我认为：一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业，而且在思想政治上业务能力上更要深入专研。我，作为一名年轻的老师需要学习的东西还很多很多。一、陶冶情操、修身养性二、随即教育，事半功倍我能主动工作，不管上半年未是本园在编老师还是下半年考入我园，我全部能认真细心地照料幼儿在园的生活，掌握每位幼儿在园的不一样之处。经过一个暑假的努力，功夫不负有心人我最终考进了百花艺术幼稚园作为在编老师，也和孙颖老师共同接手了小三班。和孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我和孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，即使有时也会因孩子的调皮而埋怨，因她们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，不过由此在心中总会涌起一个强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在她们心里写一本最美的书。这强烈的意识不停激励我以真诚去拥抱每一个孩子。和孩子朝夕相处，我一直想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这么的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份了解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼稚园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤和旷工现象。还主动参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因为我班孩子年纪小，刚入园时，很多孩子全部是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们关键放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力全部大大的提升很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大降低；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了很多。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照料（能够独立进餐、平静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、知道友好相处。在共同性活动中，我们开展了幼稚园真好、甜甜蜜蜜、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了七个专题。在专题活动过程中，我重视对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境创设方面，我改变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布署环境。我班孩子在宽松、友好、开放的教育环境中各方面能力均得以提升。她们能够大胆地在集体面前和同伴分享经，主动认真地和老师共同活动。在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，经常和家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长立刻了解孩子在园的表现，也为我们深入了解和掌握幼儿现实情况并有针对性的进行立刻教育提供了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关心、照料班里的每一位幼儿，留心她们的饮食、帮助幼儿在不一样的天气穿脱衣服，细心照料生病的幼儿的同时，立刻和家长取得联络，将孩子的病情详细反应。并重视为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以降低孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、愉快的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。三、不停学习，努力提升本身素质科研能够说是我的微弱步骤，但在这个学期我也努力完善我的博客，多评课多反思。在论文方面我也利用业余时间去多尝试。为了提升本身的业务水平，参加了自考教育本科的学习及幼教组织的多个培训、讲座，听取了现代教育信息，了解了“纲要指南”，精神，为以后落实 “纲要”打下基础。