资源预览内容
第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
江苏省泰州市2018届九年级化学上学期10月月考试题 (考试时间:60分钟满分:60分)第一部分 选择题(共20分)第110小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 1分,共10分。1下列变化属于物理变化的是 A工业法制取氧气 B葡萄变成葡萄酒 C金属生锈 D橡胶老化2.下列物质的用途中,利用其化学性质的是 A液氮用作冷冻剂 B干冰用于人工降雨C氧气用于气焊 D金刚石用于切割玻璃 3.下列产品的开发利用与环境保护无关的是 A加碘食盐 B无磷洗衣粉 C无铅汽油 D无氟冰箱4下列图示实验操作中,正确的是5我们熟悉的下列物质中属于纯净物的是A调味用的食醋 B取暧用的木炭 C温度计中的水银 D炒菜用的铁锅6下列实验现象的描述正确的是 A碳在氧气中燃烧生成白色火焰 B石蜡在氧气中燃烧发出白光,瓶壁有水雾C铜丝在空气中加热生成白色固体 D镁溶于白醋时没有气泡产生7下列常见仪器的使用正确的是A过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌 B先挤捏胶头滴管胶帽,再伸入试剂瓶中吸取液体 C在量筒中溶解固体,配制溶液D熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭 8下列仪器一般需经过磨砂处理的是A量筒 B烧杯 C锥形瓶 D广口瓶9能用于区分硬水和软水的方法是A闻气味 B观察颜色 C加肥皂水 D加食盐水10氧气是一种比较活泼的气体,许多物质都能与氧气发生反应。下列物质在足量氧气中燃烧的产物中正确的是选项ABCD物质Fe(铁丝)S(硫粉)C(木炭)H2(氢气)在足量氧气中燃烧的产物氧化铁(Fe2O3)二氧化硫(SO2)一氧化碳(CO)过氧化氢(H2O2)第1115题,每小题有一个或两个选项符合题意。共10分。11为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是A分别通入紫色石蕊溶液中 B用燃着的木条分别伸入瓶中C分别闻气味 D分别通入水中ABCDX化合反应化合反应纯净物物理变化Y氧化反应分解反应混合物化学变化12.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是 13比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类14.某学生加热氯酸钾制氧气时,错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中,下列说法错误的是 A反应速率加快 B高锰酸钾也是氯酸钾分解反应的催化剂 C生成的氧气的质量不变 D生成氧气的质量增加15蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体C过程中瓶内物质发生了化合反应D氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧第二部分 非选择题(共40分)16.(6分)(1)写出下列反应的文字表达式,并回答有关问题镁条燃烧 ;气体通过石灰水检验二氧化碳 ,现象 ;铜在空气中加热 。(2)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。试回答相关问题:玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入;玻璃仪器洗净的标准是 。17. (12分)下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空:(1)写出标号仪器名称: 。(2)夏天室温很高的时候,检验装置A气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后 ,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。(3)实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气:选择的发生装置是 (填装置序号);文字表达式为 ;下面是加热氯酸钾制氧气的几个步骤,按先后顺序排列为 ;a.点燃酒精灯加热试管 b.用排水法收集氧气 c.熄灭酒精灯停止加热 d.试管中装药品,固定于铁架台上 e.从水槽中取出导管 f.检查装置的气密性现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择 (填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。(4)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的文字表达式为 ,C装置与B装置相比较,优点为 (答出一点即可)。某同学利用空塑料输液袋(如图G)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管 (填“a”或“b”)端,如果火焰熄火则收集满了。(5)在标准状况下,氨气(NH3)的密度约为0.8g/L,空气的密度约为l.3g/L,且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时会产生氯化钙和水,则选用的发生装置和收集装置是 (填序号,从AF中选择),该反应的文字表达式是 。18.(6分)A、B、C、D、E五种物质相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。“”表示物质间可以发生化学反应,“”表示物质间存在相应的转化关系。若A、B是组成元素相同的无色液体,C、D是两种常见的无色气体,气体D常用于灭火,E是一种白色固体,受热可以生成A、D和一种有刺激性气味的气体。试推断:(1)B、D分别为:B ,D 。(2)E物质受热分解的文字表达式 。(3)A和D发生化合反应的文字表达式 。(4)自然界中,通过 (填变化名称)可将D转化为C。(5)写出由CA发生化合反应的文字表达式 。 19(8分)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质,试回答相关问题:(1)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:自来水生产中常用明矾做絮凝剂,其作用是 ;活性炭净水是利用它的 性来除去水中的色素和异味;生活中软化硬水的简易办法是 。(2)水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源自制简易净水器中的小卵石和石英砂起到 作用;在常用净水方法中,净化程度最高的是 ;下列做法会造成水体污染的是 。(填序号)A工业废水达标处理后排放 B随意丢弃废旧电池C用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 D合理使用化肥和农药(3)科学研究证明,水在光照和TiO2作催化剂的条件下,能分解为氢气和氧气,该反应的文字表达式是 ;右图是“电解水实验”示意图,图中试管甲中的气体是 。20. (8分)空气中氧气含量测定的再认识。【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和 (填物质名称),其中氧气约占空气总体积的1/5. 【实验回顾】(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是:装置漏气;红磷量不足,装置内氧气有剩余; ;(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,实验缺陷:测定结果不准确; 。【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?【实验改进】改进一:兴趣小组同学,设计了如图3所示装置:用一个100mL量筒倒扣在水中,使量筒内外液面均位于40mL处,量筒内浮着一个贴有银片的小木块,银片上放有足量白磷,将整套装置置于垫有 (填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿,白磷发生燃烧,量筒内液面上升,向烧杯内加水直至量筒内外液面相平,读出此时液面对应刻度。(3)放白磷的平板用银做的原因是:银的 (填物理性质)性好,易将白磷温度升高,且化学性质稳定。(4)最终,液面大约位于量筒刻度 mL处;白磷燃烧的文字表达式为 。改进二:兴趣小组同学又进行了大胆改进,设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行,收到了良好的效果。(5)兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后,将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热使其燃烧,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为 mL(填整数)刻度处。初三化学阶段试题参考答案 (考试时间:60分钟 满分:60分) 友情提醒:所有的答案填写在答题纸上,答在试卷上无效。第一部分 选择题(共20分)第1题第10题,每小题只有一个选项符合题意。(每小题1分,共10分)题号12345678910答案ACACCBBDCB第11题第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。(每小题2分,共10分)题号1112131415答案CDADBCD第二部分 非选择题(共40分)16.(6分)镁+氧气 点燃氧化镁二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水,变浑浊铜+氧气 加热氧化铜(2)用水润湿;内外壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下17.(1)铁架台水槽二氧化锰加热(2)酒精灯微微加热或热毛巾包捂(3)A;
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号